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5.0
4 次僱用
我是Debra,提供精緻的作文家教服務。我在專業的語言培訓上有豐富的經驗,能夠幫助學生提升寫作技巧。我的教學風格注重細節,確保學生能夠全方位地掌握作文的要點。不論是日常作業或是考試準備,我都會根據學生的需求提供個性化的教學方案。在這個快節奏的時代,我深知每位家長和學生的期望,因此我承諾以親切和耐心的方式指導學生。我相信透過我的指導,學生可以在寫作方面有顯著的進步。客戶的回饋也證明了他們對我教學的滿意。選擇我,讓我們一起攜手提高作文能力!
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4.5
22 次僱用
我是潔司米英文鋼琴工作室的潔司米,專長作文家教。我擁有來自澳洲的雙語教學背景,結合多年的教學經驗,能針對不同學生的需求調整教學方法。我的教學風格輕鬆有趣,讓學生在愉快的氛圍中提升寫作能力。無論您是想增強英文寫作技巧,還是準備考試,我都能提供適合的指導。我相信透過溝通與互動,能有效提升學生的信心與成果。家長與學生的正面評價是我最大的動力,期待能與您一起踏上寫作的成長之路。
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我是蕭又嘉,一位專注於作文家教的專家。我的教學風格輕鬆又親切,讓學生在快樂中學習。我會根據每個學生的需求,設計適合他們的教學計畫,加強寫作能力。我相信良好的溝通和互動是提升學生作文技巧的關鍵,我的學生都有顯著的進步,他們的評價讓我倍感榮幸。無論是需要提高寫作成績,或是希望增進表達能力,我都能提供幫助。我期待與您和您的孩子一起開啟寫作的成長之旅。
我是「文字串燒全方位作文」的專家,我們專注於作文家教,幫助學生提升寫作能力。無論是針對考試作文還是個人寫作興趣,我們都有豐富的經驗和技巧。許多學生在我們的指導下,不僅能流暢表達想法,文章的結構和細節也變得更有條理。客戶評價對我們的教學熱情和專業度給予高度的讚譽,學生在不斷的練習與實戰中,逐漸找到了寫作的樂趣和成就感。我們堅持量身訂做的教學方式,確保每位學生都能在輕鬆有趣的學習環境中進步。希望能有機會陪伴你一起進步,讓你的作文更上一層樓。
5.0
5 次僱用
我是牛津台大合格的作文家教專家,提供學測國文、英文及各科作文教學。我擁有專業的教學證照,致力於幫助學生提升寫作能力。我會針對每位學生的需求,設計個性化的教學計畫,確保學習過程輕鬆且有效。我以耐心和細心的態度,指導學生掌握寫作技巧,並自信地表達自己。許多學生和家長都對我的教學給予了高度評價,因為他們在學習過程中,寫作能力有明顯的進步。我相信,只要你選擇了我,我一定會用心幫助你在作文中脫穎而出。
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我是牛津台大合格的作文家教專家,提供學測國文、英文及各科作文教學。我擁有專業的教學證照,致力於幫助學生提升寫作能力。我會針對每位學生的需求,設計個性化的教學計畫,確保學習過程輕鬆且有效。我以耐心和細心的態度,指導學生掌握寫作技巧,並自信地表達自己。許多學生和家長都對我的教學給予了高度評價,因為他們在學習過程中,寫作能力有明顯的進步。我相信,只要你選擇了我,我一定會用心幫助你在作文中脫穎而出。
客戶對PRO360作文班的好評
1430 則評論
楊品淇
2025-08-06
非常細心的老師,孩子非常喜歡老師教的方式
2025-08-06
廖小姐
2022-12-24
老師教學非常有熱忱備課很認真,同時對於高中作文如何有效率的審題扣題分段撰寫與分配時間,都有很好的方法,講解清晰明瞭也與學生互動很好,更棒得是能夠讓孩子迅速理解套用,讓原本困難之處在老師指導下,能夠有章有法獲得明顯的進步。真的是個很棒的老師,強力推薦!
2022-12-24
Betty
2022-07-25
試聽了幾位老師,立馬覺得芷靜老師就是我們要找的老師,芷靜老師非常的用心,課前先要求看孩子的作文,從中一段一段一句一句找出孩子需要調整的地方,告知原因,再用引導的方式請孩子重新作答,最後也分享給孩子正確該如何書寫會更好,期待在芷靜老師的帶領下孩子的作文能夠大耀進,謝謝妳,加油唷💪
2022-07-25
林嘉敏
2024-03-28
我覺得有很認真的分析,提出意見,對於有點茫然的我來說,自信心有提升,對於整個概念都有清晰的輪廓出來,寫作文一直是我不想面對的課題,但老師的建議和指導很有用,我是請老師幫忙我統測作文的部分!
2024-03-28
潘炳志
2025-07-17
非常優秀稱職的論文教練,專業、同理且客製化的進度陪伴,真的幫助我在論文海裡找到一艘穩固航向岸邊的船隻。
1.第一次面談討論後,立刻有結構的生成進度表,並且給予我的前三章非常重要的澄清與回饋。
2.教我質性分析的倫理精神,還有手把手教授主題分析法,從實作學習,老師還花時間批改與回饋我試著分析的內容品質,過程很真誠但也非常坦率,因此可以在被尊重的狀況下看見自己的盲點和能進展的方向。
3.額外分享老師自己常用的輔助軟體,逐步架構出主題間的關係,重點是在挪移心智圖的過程中,不斷釐清自己的問題意識,更從圖像化的顯示看到自己田野尚不足的資料,老師便給我適當的補訪建議或是修改或整合我的上層主題。
4.教會我方法後,老師用我習慣且喜歡的方式督促與陪伴,雖然有寫論文的原始壓力,但是老師的陪伴和穩定成為壓力裡的心理資源,使得這份壓力可以催促出更大的表現量,化壓力為助力。
5.雖然我就讀排名很差的大學碩班,但是梓翔老師的帶領下,我產出我自己禾口委老師非常滿意的成品,甚至校外口委在口試中邀請我就讀該校的博士班,也令我的指導教授驚訝和滿意。
6.品質未必是最好,但卻是在我的畢業時限內能做到的「夠好」。
7.我很謝謝梓翔老師,也很謝謝自己的直覺和緣分,「高學歷未必是良師」,良師乃是實踐於彼此真誠且互助的合作關係裡,能夠帶給彼此最大的成長,但前提是,我們要先願意付出信任。
8.真心感謝☺️有你真好!
2025-07-17
近期大村附近正在找作文班的案件
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作文班常見問與答
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