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- 共55件

兒童程式設計課程

Emixxx

台北市中山區

課程形式：寒暑假營隊

學習內容：依老師建議

3/9

1. 沒有接觸過程式語言 2. 激發孩子創意 3. 幼稚園（3-6歲）,低年級（1-2年級） 4. 男性,女性 5. 5人以上

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PLC設計

黃〇智

新竹市東區

需求時間：任何時候

3/9

電子科系工作

工程師工作

RD 工程師

1. 配盤,自動化程式設計 2. 沒有 3. 新竹市,東區

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影片剪輯教學

張〇姐

高雄市楠梓區

單堂時長：1.5小時

上課頻率：每週一次

剪輯工作

製片工作

電腦工作

1. 其他 2. 沒有任何經驗 3. 培養興趣,生活紀錄,工作需求,提升剪輯技巧,發布YouTube影片 4. 36-45歲 5. 皆可討論

描述： 1. APP

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兒童程式設計課程

陳〇德

高雄市左營區

課程形式：寒暑假營隊,週末營隊

學習內容：依老師建議

1. 沒有接觸過程式語言 2. 提升孩子邏輯思維能力,孩子對這方面有興趣,激發孩子創意 3. 低年級（1-2年級）,中年級（3-4年級）,高年級（5-6年級） 4. 男性,女性 5. 5人以上

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UI設計課程

熊〇

台中市北屯區

上課頻率：聽從老師的建議

學習軟體：請老師建議

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1. APP UI 2. 精進自身能力 3. 沒有學習過相關課程 4. 60分鐘 5. 皆可討論

描述： 1. 希望能在台中上課

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兒童程式設計課程

Vicxxx

其他地區

課程形式：其他: 一對一線上

學習內容：依老師建議

1. 沒有接觸過程式語言 2. 提升孩子邏輯思維能力,激發孩子創意 3. 低年級（1-2年級） 4. 男性 5. 1人

描述： 1. 一對一線上

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兒童程式設計課程

Inaxxx

台北市內湖區

課程形式：每週常態團體班,週末營隊,寒暑假營隊

學習內容：依老師建議,ScratchJr,Discovery Education Coding,Micro:bit,Minecraft Education,Python

1. 有接觸過程式語言 2. 提升孩子邏輯思維能力,孩子對這方面有興趣,激發孩子創意,培養未來競爭力 3. 幼稚園（3-6歲）,低年級（1-2年級）,中年級（3-4年級）,高年級（5-6年級）,國一（7年級）,國二（8年級）,國三（9年級） 4. 女性 5. 2人

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兒童程式設計課程

I Txxx

新北市永和區

課程形式：其他: 每週一次，每次 2 小時。

學習內容：其他: AI 應用協作 + Roblox 遊戲開發

搶先接洽

1. 有接觸過程式語言 2. 孩子對這方面有興趣,提升孩子邏輯思維能力,激發孩子創意,培養未來競爭力 3. 高年級（5-6年級） 4. 男性 5. 1人

描述： 1. AI 應用協作 + Roblox 遊戲開發 2. 每週一次，每次 2 小時。 3. 來信請簡單說明： 1. 如果學生用 AI 寫出一段他自己看不懂的程式碼，你會怎麼處理？ 2. 如何避免孩子只是『複製貼上』AI 的答案，而不思考？ 3. 你目前最喜歡的 Roblox 遊戲是什麼？為什麼？教學核心需求： 1. AI 工具應用：引導學生正確使用 AI 工具（如 Gemini、ChatGPT等）進行創意發想、遊戲腳本撰寫及圖像生成。 2. 程式實作：結合 AI 輔助，教導 Roblox Studio 及其 Lua 程式語言，完成個人遊戲專案。 3. 思維轉化：教導學生如何下精確的「指令（Prompt）」，將腦中的幻想轉化為具體的數位產出。學生背景：就讀小五，具備 Scratch 基礎，曾參與 Minecraft 程式課程。對 Roblox 遊戲機制有高度興趣，思維跳躍、具備豐富想像力。教學重點：減少無謂的幻想空轉，透過 AI 工具將點子快速結構化、視覺化。徵求條件（老師加分項）： 1. AI 實踐者：老師本人需有頻繁使用 AI 工具輔助工作或學習的習慣，能演示如何利用 AI 進行 Debug（除錯）或生成素材。 2. 邏輯引導力：需具備「翻譯」能力，能帶領學生將「不著邊際的點子」拆解成 AI 聽得懂的指令，進而變成可執行的程式碼。 3. 數位素養教育：需傳達正確的 AI 使用觀念（如查證事實、原創性的平衡），避免學生產生過度依賴。

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