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"短片製作" 相關案件

- 共499

插畫

電話
恩〇〇〇姐
地區台中市 沙鹿區
時間希望完成日期:其他: 越快越好
5/22
插畫工作
插畫設計師
插圖設計師
1. 2千元以下   2. 指定大小   3. 寫實風格   4. 人物   5. 彩色插圖  
描述: 1. 145x63x21mm   3. 要製作筆的盒子,抽屜盒,有刀模文件,需要將設計圖放入後,以利紙廠生產印刷   4. 越快越好  

寫作服務

電話
Cinxxx
地區台北市 信義區
時間指定交件日期:有: 2025/06/01
5/22
寫手接案
部落客接案
文字接案
1. 其他   2. 中文   3. 2000字以上   4. 提供部分素材,其餘請專家製作   5. 沒有  
描述: 1. N1 PICO   2. 10000   3. 升N1的PICO   4. 2025/06/01  

鐵工

電話
Timxxx
地區宜蘭縣 員山鄉
其他服務需求:訂製/安裝
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鐵工
鐵工師傅
師傅
1. 其他   2. 戶外空間   3. 請專家製作/提供並安裝   4. 皆可討論    5. 沒有  
描述: 1. 鐵皮屋頂   2. 貨櫃屋上 約寬606 長244 要搭設屋頂  

編織教學

KL xxx
地區台北市 松山區
時間上課頻率:每週一次
5/22
1. 鉤針編織   2. 喜歡手作,紓解壓力,製作禮物,培養技能   3. 無經驗   4. 成人   5. 1人  
描述: 1. 包包   2. 都可  

美編設計

電話
蔡〇姐
地區台北市 中山區
時間指定交件日期:無指定,依一般製作時程
金額單件預算:多件/多次需求,再與專家詳談費用
5/22
1. 平面廣告設計,社群貼文設計,海報設計,印刷品版面設計,道具美工,展場/陳列美工   2. 公家機關   3. 多次/長期合作   4. 沒有   5. 台北市,中山區  

招牌製作

電話
水〇〇哥
地區高雄市 大樹區
其他招牌類型:企業形象招牌
其他服務內容:需製作招牌並安裝
5/22

搶先接洽

1. 已有初步構想   2. 其他   3. 室外   4. 沒有   5. 高雄市,大樹區  
描述: 1. 背投光LOGO加金屬外殼  

美編設計

電話
Staxxx
地區台中市 北區
時間指定交件日期:無指定,依一般製作時程
金額單件預算:1,000元以下
5/22
1. 其他   2. 公司行號   3. 多次/長期合作   4. 沒有   5. 台中市,北區  
描述: 1. 婚紗美編   2. 婚紗美編編排 包含改稿 請提供作品集 謝謝您  

影片拍攝

電話
Micxxx
地區新北市 土城區
金額製作預算:5千-1萬元
5/22
製片工作
影音接案
攝影工作室
1. 1-3分鐘   2. 有初步的想法   3. 公司   4. 時間皆可討論   5. 公司  
描述: 1. 1. Introducing our space area, highlighting what we currently have ( highlight: 30 ping area, clean bathroom, spacious mat area to move, friendly environment) 2. Showcase how classes are done ( especially for kids) 3. Interview students + coaches and their views on teaching Open to other suggestion  

海報設計

陳〇薰
地區屏東縣 屏東市
時間交件時間:1週內
金額客戶預算:一般價格 $$
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海報接案
海報設計師
電腦繪圖接案
1. A1(84.1 x 59.4cm,八張A4大小)   2. 單面   3. 提供部分素材,其餘請專家製作   4. 需要專家協助印刷   5. 沒有  

企業形象影片製

電話
Micxxx
地區新北市 土城區
時間需求時間:越快越好
金額預估預算:5萬以下
5/22
Youtube工作
導演工作
製片工作
1. 其他   2. 3-5分鐘   3. 有初步的想法   4. 不希望有AI生成內容   5. 沒有  
描述: 1. sports   2. 1. Introducing our space area, highlighting what we currently have ( highlight: 30 ping area, clean bathroom, spacious mat area to move, friendly environment) 2. Showcase how classes are done ( especially for kids) 3. Interview students + coaches and their views on teaching Open to other suggestion