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"浴室磁磚設計" 相關案件

- 共2538件

美甲服務

電話
謝〇喬
地區南投縣 草屯鎮
時間時間可討論
金額顧客預算：$1,000-$2,000

搶先接洽

美甲師
美容師
工作室
1. 彩繪指甲   2. 手部   3. 基礎彩繪   4. 不指定   5. 延甲,拉線,其他彩繪  
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美甲服務案件圖片

美髮服務

電話
pegxxx
地區台北市 信義區
時間時間可討論
理髮師
髮型設計師
美髮師
1. 剪髮   2. 短髮（肩膀以上）   3. 不需要   4. 其他   5. 男性  
描述： 1. 長者長照  
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電腦課程

電話
2〇〇〇琴
地區桃園市 平鎮區
時間單堂時長：120分鐘
金額上課頻率：每週一次
電腦老師
電腦家教
電腦兼職
1. 工業設計軟體   2. 學會電腦基本操作   3. 希望老師是女性   4. 26-45歲   5. 其他  
描述： 1. 完全不會0基礎   2. O基礎  
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作曲教學

電話
Ginxxx
地區新竹市 北區
其他課程難度：初階
1. 有做過幾首簡單的曲子   2. 常規學習   3. 流行曲風   4. 無指定，請老師推薦   5. macOS  
描述： 1. 目前我比較擅長寫歌詞（華語流行歌），喜歡透過文字表達情緒、故事和想法，目前已經累積了十幾首歌詞作品。 我沒有正式學過作曲與樂理，只學過古典鋼琴，因此會基本彈奏和弦，但目前熟悉的和弦種類不多，旋律的變化也比較有限。 我目前的創作流程是： 1. 先完成歌詞。 2. 根據歌詞的情緒尋找適合的和弦。 3. 再依照和弦哼唱旋律。 4. 如果歌詞和旋律不夠契合，再回頭修改歌詞。 我希望找到一位老師或創作者，能夠以我的歌詞作品為出發點，陪我一起思考： 1、如何找到更適合歌詞情緒的調性、和弦與旋律。 2、如何透過和弦進行、旋律設計及簡單編曲，更完整地襯托歌詞想表達的內容。 3、在創作過程中，適時穿插樂理、錄音及作曲技巧的講解，讓我理解背後的原理，並套用於其他歌曲上。 我的目標不是單純作曲，也不是想大量練習獨立寫旋律或和弦進行，而是希望學會如何運用作曲、樂理與編曲技巧，把自己的歌詞發展成完整的 Demo，並逐步建立獨立完成作品的能力。  
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平面設計課程

電話
Spaxxx
地區台南市 安南區
時間上課頻率：聽從老師的建議
其他學習軟體：Illustrator,Photoshop
繪圖家教
電腦工作
藝術工作
1. 轉換職業跑道   2. 有，我學習過   3. 60分鐘   4. 皆可討論    5. 沒有  
描述： 1. Ai  
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視覺設計課程

電話
Spaxxx
地區台南市 安南區
時間上課頻率：每週多次
其他學習軟體：請老師建議
1. 排版設計,圖像設計,廣告設計   2. 轉換職業跑道   3. 有，我學習過   4. 60分鐘   5. 皆可討論   
描述： 1. 簡單ai  
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畫畫教學

林〇倫
地區桃園市 大溪區
時間單堂時長：其他: 可討論
金額上課頻率：每週一次
兼職插畫
繪畫老師
繪畫家教
1. 簡單學過基礎   2. 其他   3. 25歲以上   4. 不指定   5. 其他  
描述： 1. 像素風格   2. 遊戲設計   3. 可討論   4. 希望可以對我現有作品給予建議或改善，還有推薦一些可以參考的作品，類似培養美感的感覺  
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Illustrator教學

電話
111xxx
地區台北市 士林區
其他上課頻率：聽從老師的建議
1. 無經驗   2. 2D繪圖、插圖,海報設計,3D繪圖,LOGO設計,排版設計   3. 60分鐘   4. 沒有   5. 台北市,士林區  
描述： 1. 工作需求 想提升製作的美感 還有品牌設計的提升  
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英文學習

電話
xxxxxx
地區新竹縣 竹東鎮
金額上課預算：每小時500-750元
其他老師性別：不指定老師性別

搶先接洽

英文老師
英文家教
英文接案
1. 19-22歲（大學）   2. 基礎（幼兒園，國小程度）   3. 日常會話,出國留學   4. 1人   5. 每週兩次  
描述： 1. 混合   2. （能在新竹線下授課在投履歷 謝謝！） 我的目標不是考試，也不是死背文法，而是真正學會英文會話，未來能自然、流利地與外國人溝通。 因此，我希望老師具備以下條件： 1. 最好有國外生活、留學或工作經驗，了解真實的英文使用情境。 2. 能流利與外國人溝通，並教導母語人士實際會使用的英文，而不是只有課本英文。 3. 重視英文活化（Active English），培養語感與表達能力，而不是死記單字、文法或課文。 4. 希望能學到自然、道地（natural）的英文，了解不同情境下母語人士真正會怎麼說。 5. 不要只是照著課本教學或一直叫我念課文。課本可以作為輔助教材，但不應該是課程的核心。 6. 希望老師有一套自己的教學方法，例如透過情境會話、即時對話、角色扮演、聽力訓練、反覆輸入與輸出等方式，真正培養學生的英文能力，而不是只是完成一本教材。 7. 能依照學生程度設計課程，把聽、說、讀、寫整合成完整的學習系統。 8. 我不會特別看老師畢業於哪一所學校，而是更重視老師的英文能力是否有客觀證明，例如 IELTS、TOEFL、TOEIC、Cambridge English 等具公信力的英語證照，以及實際的英文溝通能力與教學成果。 我  
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英文學習

電話
xxxxxx
地區新竹縣 竹東鎮
金額上課預算：每小時500-750元
其他老師性別：不指定老師性別
英文老師
英文家教
英文接案
1. 19-22歲（大學）   2. 基礎（幼兒園，國小程度）   3. 日常會話,出國留學   4. 1人   5. 每週兩次  
描述： 1. 混合   2. 我的目標不是考試，也不是死背文法，而是真正學會英文會話，未來能自然、流利地與外國人溝通。 因此，我希望老師具備以下條件： 1. 最好有國外生活、留學或工作經驗，了解真實的英文使用情境。 2. 能流利與外國人溝通，並教導母語人士實際會使用的英文，而不是只有課本英文。 3. 重視英文活化（Active English），培養語感與表達能力，而不是死記單字、文法或課文。 4. 希望能學到自然、道地（natural）的英文，知道不同情境下外國人真正會怎麼說。 5. 不要只是照著課本教學或一直叫我念課文。課本可以當作輔助，但不應該是課程的核心。 6. 希望老師有一套自己的教學方法，例如透過大量情境會話、即時對話、聽力、角色扮演、句型活用、反覆輸入與輸出等方式，幫助學生真正把英文變成能使用的能力，而不是只是完成一本教材。 7. 能根據學生程度設計課程，把聽、說、讀、寫整合起來，而不是完全依賴固定教材。 我的目標 我希望英文能成為真正的溝通工具，而不是考試工具。希望未來能自信、流利地與外國人聊天、旅遊、生活及工作，並能理解與使用自然、道地的英文。  
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