翻譯 · 校訂 · 排版 · 寫作
學術論文投稿準備
學術論文投稿前英文稿件完善
學術論文投稿前的英文稿件完善，不只是將中文內容翻成英文，也包含語言校訂、格式整理與投稿品質確認。研究人員可先依稿件目前狀態釐清需求：若論文全文、研究摘要、研究計畫或投稿文件尚需英文版本，可從論文翻譯與英文翻譯著手；若已有英文稿，則以校稿及文字編輯檢查文法、用字、邏輯銜接與正式學術語氣。接著，依目標期刊或研討會規範，整理標題層級、表格、引用內容及文件版面。翻譯、語言校訂與排版各有不同重點，釐清工作範圍有助於安排投稿截止前的準備。若希望日後能自行撰寫摘要、回覆審稿意見或修改論文，也可透過英文作文課程與英文家教，逐步補強學術英文寫作能力。
01將研究內容轉為英文
論文與研究摘要英文翻譯
論文與研究摘要英文翻譯適合準備投稿、需將研究內容轉為清楚專業英文的研究人員。服務範圍涵蓋論文全文、研究摘要、研究計畫及投稿相關文件，可依稿件需求選擇論文翻譯或英文翻譯。選擇時宜確認翻譯範圍、研究原意與用字準確性，並釐清是否另需英文語句校訂或格式整理，以區分翻譯與後續稿件完善工作。
精選翻譯專家
依研究領域、翻譯方向與文件類型洽詢，並先確認交稿期限與修改方式。
具美國密蘇里大學教育學博士背景，以及8年學術論文、研究計畫與研究報告撰寫、編修經驗。提供碩博士論文、文章摘要、期刊及研討會論文的中英翻譯與潤稿，並以Word修訂追蹤及註解呈現修改，專長涵蓋教育、社會與人文科學等領域。
具國外生物醫學相關科系博士背景，擁有多年英文生物醫學、運動醫學與大數據SCI期刊寫作投稿經驗，並有多篇論文獲接受發表。提供中英翻譯、醫藥相關英文論文編修與論文導讀，熟悉基因體學、遺傳學、免疫學等領域。
畢業於美國哥倫比亞大學研究所，專精社會工作與社會科學領域，擅長論文摘要英文翻譯。採線上接洽，素材載明稿件可接受3次微調，適合有相關領域摘要英譯需求、希望確認譯文細節的研究者洽詢。
具有多年中英文雙語翻譯經驗，曾處理多件論文英文摘要翻譯，並提供修改建議與編輯協助。服務包含論文與摘要英譯、中英文文件雙向翻譯，以及簡報製作與英譯，可依學術文件及研究簡報需求洽談。
由美國馬里蘭大學英語系與教育系博士群提供服務，譯者為現職或曾任大學外文系、外語中心的助理教授或副教授。承接碩博士論文及國際期刊投稿稿件的英文翻譯與潤稿，並具SSCI稿件潤稿、科技部計畫案申請指導與潤稿經驗。
提供英中文編譯、醫學論文英文編修與翻譯，以及論文摘要、投稿信撰寫等服務。素材介紹的Dr. Jamila具公共衛生博士背景，曾任國家衛生研究院博士後研究員，並有逾十年醫學英文寫作、編修及國際期刊投稿相關經驗。
英文翻譯常見問題
先釐清文件類型、專業領域與翻譯方向，再確認交付與修改範圍。
論文與研究摘要英文翻譯可以處理哪些文件？
此分類涵蓋論文全文、研究摘要、研究計畫及投稿相關內容的英文翻譯。專家各有不同承接範圍，例如愛德華提供碩博士論文、期刊與研討會論文翻譯，Doctoral Translation Service承接國際期刊投稿稿件翻譯，百聯醫學編譯另列有摘要與投稿信撰寫服務，應依實際文件需求確認。
如何依研究領域選擇英文翻譯專家？
可先比對專家列出的研究背景與翻譯領域。生物醫學、運動醫學或基因相關內容可洽詢蔡老師；醫學英文稿件可參考百聯醫學編譯；社會工作與社會科學摘要可洽詢芬兒；教育、社會與人文科學等學術內容則可參考愛德華的服務資料。是否適合特定研究題目，仍需提供稿件進一步確認。
中文論文翻成英文，與既有英文稿件潤稿有什麼不同？
中譯英是將中文論文或摘要轉換為英文；英文潤稿則針對既有英文內容調整文法、用字、語句與表達。愛德華及Doctoral Translation Service均列有翻譯與潤稿服務，洽詢時應說明目前稿件語言，以及需要翻譯、潤稿或兩者皆需。
翻譯後可以查看修改紀錄或提出微調嗎？
各專家的作業方式不同。愛德華明確提供Word修訂追蹤與註解；芬兒的資料則載明稿件可接受3次微調。這些安排不代表所有專家皆適用，委託前可先確認交付檔案、修改呈現方式與可調整的範圍。
投稿截止前需要急件翻譯，費用與交期如何確認？
可先告知文件類型、字數、專業領域及希望交稿時間，再請專家確認是否能承接。現有資料顯示，部分專家會依內容難度及是否為急件調整報價，且有依原稿字數或譯文字數計費的不同方式，因此不宜直接套用單一價格或交期。
02檢視既有英文稿件
英文學術語句校訂
英文學術語句校訂適合已備妥英文論文、研究摘要或投稿文件，希望在投稿前檢視語言品質的研究人員。服務以校稿及文字編輯為主，檢查英文文法、用字與邏輯銜接，調整為正式學術語氣，提升稿件可讀性。選擇時可依稿件狀況，確認需處理的語言問題與校訂範圍，並區分既有英文稿件校訂、全文翻譯及格式排版需求，讓投稿前的稿件完善工作更聚焦。
精選校訂專家
可依研究領域、稿件類型與投稿期限，進一步確認英文校訂的服務範圍。
由來自英國的 Tim 提供英文教學與修改服務，具 CELTA 劍橋成人英文教學證照，曾任雅思口試官13年。服務經驗涵蓋學術論文寫作、論文修改與文章潤稿，可洽詢既有英文稿件的修改需求。
由商管、資訊、教育、經濟、土木、外文及護理等領域的碩士寫手組成，提供校稿與文字編輯，亦有論文修改、翻譯及期刊投稿協助服務。資料載明交付後含兩輪列點修改，可進一步確認英文稿件的校訂範圍。
Fulya 碩士畢業於英國倫敦國王學院比較文學系，擅長藝術與學術翻譯，也提供學術文章翻譯潤飾、學術英文及寫作指導。具有藝術產業工作背景，熟悉藝術用語，可就相關學術文章的英文表達與潤飾需求洽詢。
具英國曼徹斯特大學博士學位，為靜宜大學台灣文學系兼任助理教授，擁有超過10年中英翻譯經驗，曾英譯歷史領域學術文章。提供英文摘要編修、研討會講稿潤色及學術寫作建議，可依文件類型確認修改範圍。
畢業於美國 USC 全球供應鏈管理碩士，工作以海外市場及全英文溝通為主。具有英文履歷、文件與論文翻譯編修經驗，也曾接案編修外國論文，可洽詢英文稿件的編修需求。
外文系畢業，曾於美國留學並有兩年美國工作經驗。提供英文內容校稿，著重語氣、邏輯與用字自然度，亦有英文文獻閱讀與分析服務。資料列有急件及短時程案件，可先溝通稿件內容與交付期限。
學術語句校訂常見問題
語言校訂與翻譯、期刊版面整理各有不同重點，委託時宜分別確認。
英文學術語句校訂主要處理哪些問題？
主要針對既有英文稿件，檢查文法、用字、邏輯銜接與正式學術語氣，以提升可讀性。各專家的服務可能涵蓋論文修改、摘要編修、文章潤稿或英文內容校稿，應先確認是否符合稿件需求。
論文還是中文稿，應該選英文翻譯還是語句校訂？
若尚未有英文稿，應先洽詢論文與研究摘要英文翻譯；若已有英文初稿，需要改善語法與表達，則屬於英文學術語句校訂。部分專家同時提供翻譯與編修，但兩者的工作內容應分別確認。
英文校訂是否包含期刊格式與版面整理？
本子分類以語言品質為主；標題層級、表格、引用內容與文件版面整理，屬於另一類投稿準備工作。豐道文化工作室的資料另列有論文格式排版服務，但不能視為所有專家的英文校訂都包含排版，委託時需個別確認。
如何依研究領域挑選英文校訂專家？
可先比對專家明確列出的背景與稿件經驗。例如 Read with Fulya 列有藝術與學術文章翻譯潤飾，邱奕齊博士曾英譯歷史領域學術文章。僅有英文教學背景的介紹，則需再確認是否承接學術稿件校訂。
接近投稿截止日，能洽詢急件校訂嗎？
Olivia YC. 的服務資料列有急件及短時程案件，可先溝通時程。是否能在期限前完成，仍需提供稿件內容與交付期限，向專家個別確認。
英文學術校訂如何收費？是否包含後續修改？
現有資料未提供可供比較的英文學術校訂統一報價，需向專家確認。修改安排方面，豐道文化工作室明列交付後含兩輪列點修改、不另計費；其他專家則需另行詢問。
03對應期刊與研討會規範
投稿稿件格式與版面整理
投稿稿件格式與版面整理適合在期刊或研討會投稿前，需要統一論文、摘要及投稿文件格式的研究人員。服務涵蓋標題層級、表格、引用內容、文件結構與版面整理，可依需求選擇打字排版或排版設計。選擇時宜先確認投稿規範、待整理範圍及版面還原需求，讓處理內容對應目標格式；英文翻譯與語句校訂則屬不同服務範圍。
精選排版專家
提供稿件與投稿格式規範，確認可承接的文件整理項目及交付方式。
提供打字排版、文件整理及碩博士論文排版，具備 7 年以上逐字稿與文件整理經驗。熟悉 Office 排版與格式統一，可協助處理標題層級、段落、目錄、頁碼、字型與表格整理，適合洽詢既有論文的格式調整需求。
提供 Word、PDF 文件打字與排版、表格整理、內容校對及檔案轉換服務，具備文件整理與版面設計經驗。製作前會先了解用途與交件時間，再確認報價及製作方式，完成後可協助修改與校對。
具備自動化設備應用工程背景，曾處理操作手冊、技術文件與評估報告，提供文件排版及圖檔整理服務。重視內容正確性、閱讀順序與風格一致性，可依素材及指定規範安排版面，適合洽詢技術類文件與圖像輸出規格整理。
- L
具備 20 年大型企業行政工作經驗，提供 Word、Excel 資料整理、文件建檔、表格製作與版面編排等遠端服務。開始前會確認資料量、格式與交付需求，也可先以少量資料試做，確認整理方向後再進行完整作業。
擁有多年文件排版與視覺設計經驗，熟悉 Word 進階排版，可處理學術論文的標題樣式、頁碼、目錄、圖表標注及參考文獻，並依學校、系所或公司指定格式調整。製作流程包含 PDF 初稿確認、校稿回饋與修改。
具備多年文書處理與打字經驗，提供中英文打字、Word／PDF 文件排版與格式整理，以及 Word／Excel 表格建立與簡單資料整理。可依需求調整內容與版面，適合洽詢紙本轉電子檔及既有文件格式整理。
稿件格式與排版常見問題
以投稿規範為依據，確認格式、原始檔案與後續修改安排。
投稿稿件格式與版面整理包含哪些項目？
本分類以依期刊或研討會規範整理標題層級、表格、引用內容與文件版面為主。部分服務者另列有目錄、頁碼、字型、段落、圖表標注及參考文獻排版服務；實際承接項目仍需依稿件內容與服務者專長確認。
委託論文排版前，需要準備哪些資料？
建議提供目前稿件、期刊或研討會的格式規範、相關圖表素材、希望調整的項目、交付格式及完成期限。若文件較多，也可先提供檔案範例，讓服務者確認資料量、整理方式與可承接範圍。
如何選擇適合的稿件排版服務者？
若涉及論文目錄、圖表標注或參考文獻，可優先洽詢明列學術論文排版項目的服務者；若主要是段落、表格與格式統一，可依 Word 或 Excel 文件整理需求挑選。技術文件或圖像規格調整，則可洽詢具相關文件與圖檔處理經驗的服務者。
稿件排版是否包含英文翻譯或學術英文校訂？
本分類重點是文件結構與版面整理，不應將排版或中英文打字視為英文翻譯、文法校訂或學術語氣潤飾。若需要將研究內容翻成英文，或修訂既有英文稿件，應另外確認論文翻譯或英文學術語句校訂需求。
可以處理 Word、PDF 或 Excel 檔案嗎？
本區有服務者提供 Word、PDF 文件整理，也有服務者提供 Excel 表格建立與格式統一；部分另列有檔案轉換及可編輯檔交付服務。委託時請說明原始檔案形式與希望取得的成品格式，先確認對方是否能處理。
投稿期限將近，如何確認交期與修改安排？
洽詢時請一併提供完成期限、稿件資料量、格式規範及預計調整項目，讓服務者評估是否能承接。若需要初稿確認與後續修改，也應事先約定回饋流程；例如 EmilyTsai 列有 PDF 初稿確認及校稿修改流程，其他服務者則需個別洽詢。
04建立日後自行寫作的能力
學術英文寫作能力補強
學術英文寫作能力補強適合希望日後自行撰寫研究摘要、回覆審稿意見或修改論文的研究人員。服務範圍包含英文作文課程與英文家教，著重長期英文寫作能力建立。選擇時可依自身寫作需求與學習目標，確認課程內容是否符合學術寫作情境，並區分能力培養與單次稿件翻譯、語言校訂及格式整理的不同用途。
精選英文寫作與教學專家
一般英文教學不等同研究論文寫作課程，請先確認學習目標與適用程度。
東吳英文系畢業，曾任空中美語雜誌社文字與出題編輯，具八年以上教學經驗。曾指導留學加拿大的高中生，系統性強化敘述、說明、論說、摘要、報告與簡報等學術寫作能力，可作為評估寫作訓練需求的參考。
具五年高中英文家教經驗，專精學測英文寫作與閱讀理解強化。課程透過閱讀及寫作練習建立英文寫作思維，並提供個別化診斷與練習方向規劃；現有介紹以高中升學寫作為主，研究論文相關教學需另行確認。
具教育部中等英語師資證照及超過十年英文教學經驗。英文寫作教學不以背誦模板為主，而是從大綱、文章結構、思考模式、相近字延伸與句型變換逐步訓練。素材主要介紹高中英文課程，投稿相關寫作需求可另行洽詢。
台大工商管理系畢業，取得美國伊利諾大學芝加哥校區MBA，從大學時期即從事英文家教與原文書課本翻譯。服務範圍包含美語教學、論文摘要翻譯及標案計畫書寫作；是否提供學術英文寫作課程，需依學習目標確認。
個人介紹載明於加拿大取得英文學術論文證，專長包含學術論文寫作、自傳、履歷，以及國高中英文文法解析與作文。有學術英文寫作學習需求者，可進一步確認課程內容、適用程度與授課方式。
顏慈葳於2024年自英國 Middlesex University 生物化學科系畢業，具中翻英論文、投稿摘要與文章經驗，也曾擔任國小英文課輔志工。素材以翻譯經歷為主，若希望接受醫學或生物相關英文寫作教學，需先確認是否提供對應課程。
學術英文寫作常見問題
區分長期能力培養與單次稿件處理，讓課程內容對應實際寫作需求。
學術英文寫作能力補強，和論文翻譯、英文校稿有什麼不同？
學術英文寫作能力補強著重長期學習，目標是日後能自行撰寫摘要、回覆審稿意見或修改論文。論文翻譯是將既有內容轉換為英文；英文校稿則針對已完成的英文稿件，檢查文法、用字、邏輯銜接與學術語氣，三者處理的需求不同。
這個分類中的每位老師都能教授研究論文寫作嗎？
不能一概而論。江易安有指導高中生學術寫作的經驗，Sam Kuo 的介紹列有學術論文寫作專長；其他專家則各有高中作文、一般英文教學或論文摘要翻譯等背景。一般英文教學或翻譯經驗，不等同已提供研究論文寫作課程，委託前應確認。
想加強英文摘要或回覆審稿意見，應如何選擇老師？
可先說明自己的英文程度、研究領域，以及希望練習的是摘要、審稿回覆還是論文修改，再核對老師的寫作教學經驗與相關領域背景。現有資料未明列各專家是否教授審稿回覆，因此不宜僅憑英文成績、翻譯經驗或學歷判定適合程度。
英文作文課程有哪些教學方式可以參考？
現有資料中，Louis 提供閱讀與寫作練習、個別化診斷及練習方向規劃；Freya老師則從大綱、文章結構、思考模式、相近字延伸及句型變換訓練寫作。這些介紹主要對應高中英文學習，若要運用於學術英文，仍須確認老師是否能安排符合需求的內容。
投稿截止在即，適合只靠英文寫作課程完成稿件嗎？
本分類以長期寫作能力建立為主，不應直接視為急件稿件處理服務。若眼前需要完成中翻英、既有英文稿校訂，或依期刊規範整理版面，應分別確認論文翻譯、校稿及文字編輯、格式與版面整理等服務；寫作課程則可另外安排為後續能力補強。