鄭薇老師
可教授鋼琴與視唱聽寫樂理和聲，教學內容包含從基礎到升學衝刺，並會選擇合適教材、自己出題與練習考古題。
視唱聽寫與樂理準備
此分類聚焦於音樂班術科準備中的視唱、聽寫與樂理相關輔導，適合需要補強基礎概念、熟悉考試題型，或針對音樂班升學做階段性準備的學習者。可依學生程度安排從基礎觀念建立、題目練習，到考古題與模擬訓練等方向，但實際內容仍以各老師提供的教學項目為準。
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同時準備視唱、聽寫與樂理
學生需要一起整理三項術科常見範圍，並透過基礎教學、練題與檢討來提升整體應考熟悉度。 -
銜接音樂班升學考試
學生已進入音樂班或準備報考音樂班，想針對考試常見的視唱、聽寫與樂理內容進行階段性加強。 -
從基礎開始建立音感與讀譜能力
適合剛接觸術科準備、需要先補足樂理概念，並逐步訓練視唱與聽寫能力的學習者。
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謝欣羽
提供鋼琴、大提琴、樂理、視唱聽寫、皇家音樂檢定與音樂班升學等教學，並有輔導學生考上音樂班與音樂系的經驗。
Judy音樂英文教學
主修鋼琴、副修大提琴，教學內容包含視唱聽寫樂理與音樂班升學，並強調因材施教與基本功養成。
朱清揚
主修理論作曲、副修鋼琴與小提琴，教學項目包含鋼琴、小提琴、樂理、視唱、聽寫，並標示大考成績表現。
林暐翔
可教授樂理與視唱聽寫，重視音樂概念理解、聽力訓練與基本功整理，適合補強基礎觀念。
李芷柔
具10年以上演出及教學經驗，提供客製化課程與相符程度教材，教授項目包含樂理與視唱聽寫，可對應檢定與升學需求。
常見問題
視唱聽寫與樂理為什麼常一起準備？
因為這些能力都和讀譜、節奏、音高辨識與音樂理解相關，資料中的服務也多同時提供這幾項教學，適合一起規劃。
這類課程會教到考試型練習嗎？
部分服務有提到會使用考古題、出題練習，或從基礎一路銜接到升學衝刺，可依學生需求安排。
沒有基礎也可以開始學視唱、聽寫和樂理嗎？
可以。資料中的服務多有從基礎到進階的教學內容，並會依學生程度選擇合適教材。
鋼琴術科準備
鋼琴術科準備主要聚焦於音樂班升學與相關術科考試所需的鋼琴能力培養，常見內容包含基礎演奏技巧、觸鍵與姿勢調整、節奏與音感訓練，以及視唱、樂理、聽寫等搭配項目。依據提供的服務資料，相關專家多具備鋼琴主修、鋼琴教學、伴奏或術科考試陪練經驗，可用於考前練習、程度檢視與應試準備。
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音樂班升學前的鋼琴術科準備
針對準備報考音樂班的學生，安排鋼琴技巧、曲目練習與基礎應試能力的整理。 -
術科考前的陪練與修正
在考試前針對指定曲或常見演奏問題進行練習，並調整節奏、姿勢與觸鍵等細節。 -
搭配視唱樂理的整體準備
若考試內容包含視唱、樂理或聽寫，可搭配鋼琴練習一起規劃，讓準備方向較一致。
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鋼琴主修古老師
主修鋼琴，提供兒童啟蒙鋼琴與成人鋼琴教學，並可對應音樂班升學所需的樂理、試唱、聽寫。教學重點包含觸鍵技巧、彈奏姿勢、節奏訓練與音感訓練。
綺響音樂
音樂教室型服務，具多年教學經驗，內容包含各項術科與樂理檢定、音樂比賽，以及各級音樂實驗班與大學音樂系術科科目的升學甄試培訓。
鍾成
提供鋼琴指導、音樂會與術科考鋼琴伴奏，也包含室內樂指導。資料中未特別提及音樂班升學教學，但與術科考試的鋼琴練習及伴奏需求直接相關。
許秋葴
主修鋼琴，提供鋼琴教學與鋼琴伴奏，並有帶領學生參加比賽、考試及表演的經驗。資料中明列全國賽、縣市賽、術科考、升學考與入學考等伴奏經歷。
鋼琴教學/婕菱老師🎀
主修鋼琴，教學項目包含鋼琴教學、鋼琴啟蒙、視唱、樂理、聽寫、鋼琴陪練與鋼琴伴奏。經歷中可見學生考進音樂班，以及多次鋼琴伴奏與陪練情境。
Max piano
全職鋼琴老師，教學內容包含古典鋼琴、基礎樂理與檢定或比賽準備，並可依學生目標客製課程。其服務範圍較廣，與音樂班術科準備中的演奏能力培養有一定關聯。
常見問題
鋼琴術科準備時，常會特別注意哪些重點？
依資料內容，常見重點包括觸鍵、坐姿與手型、節奏訓練、讀譜能力，以及樂曲詮釋和音樂性。
鋼琴課程可以配合檢定、比賽或升學一起準備嗎？
可以。提供的服務中有不少同時包含檢定、比賽、升學或術科考試準備，可視目標一起規劃。
如果想加強鋼琴基本功，會從哪些地方開始？
通常會先從觸鍵、姿勢、音感、節奏和讀譜等基本能力著手，再逐步銜接到曲目練習與表現。
音樂班升學與報考輔導
本分類聚焦於音樂班升學、報考與術科相關準備服務，涵蓋樂理、視唱聽寫、鋼琴、長笛、古箏等常見科目的基礎訓練與升學輔導。適合正在規劃音樂班報考、需要整理考試項目，或希望由具相關教學經驗的老師協助建立準備方向的學生與家長。
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音樂班報考前的整體準備
家長希望在報考前先整理孩子的術科項目，並安排樂理、視唱聽寫與主修樂器的基礎訓練。 -
術科科目補強
學生已有主修學習基礎，但需要針對樂理、聽寫或演奏細節做進一步加強，以配合音樂班考試需求。 -
銜接升學考試規劃
準備國小、國中或高中音樂班升學時，希望依據目標學校與考試內容，安排較有系統的練習與輔導。
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雅蓉老師-鳳山衛武營（鋼琴、小提琴）
以鋼琴、小提琴與升學樂理為主，標示可做考音樂班訓練，並提到曾任高雄市多所音樂班教師。
僑芸音樂工作室
主修長笛，具10多年教學經驗，服務內容包含音樂班樂理基礎升學考，以及新竹縣市音樂班與管樂班升學考試輔導。
賴老師音樂工作室
可教授多種樂器，並提供音樂班／音樂系升學輔導，重點包含升學考試樂理與聽寫。
艾瑞音樂藝術空間
以鋼琴觸鍵、基本動作與長笛音色、姿勢訓練為主，同時提供音樂班及音樂系升學考試輔導。
家芳古箏/鋼琴音樂教學🎵
教授古箏與鋼琴，並提供視唱聽寫、音樂班考取、樂器比賽與檢定相關教學。
邵老師
教授古箏、鋼琴與樂理，具音樂班體系到高中背景，曾協助學生報考國小音樂班與檢定考級。
常見問題
音樂班升學或報考輔導可以協助哪些方向？
依資料內容，常見包含音樂班升學規劃、報考準備、術科科目訓練，以及樂理、聽寫、視唱等相關補強。
報考音樂班前，可以先做哪些準備？
可先確認報考目標，再依程度安排基礎能力、術科項目與練習進度。部分服務也提供升學輔導、考試訓練或教材規劃。
音樂班升學輔導會依學生程度調整嗎？
會。資料中的服務多提到會依學生程度、年齡或目標調整課程內容，適合不同階段的學生。
主修樂器術科準備
本分類整理主修樂器相關的術科準備服務，適用於音樂班、音樂系或檢定報考前的基礎練習與個別指導。內容以不同主修樂器的教學、陪練與術科相關訓練為主，涵蓋鋼琴、弦樂、管樂與國樂等方向；實際提供項目仍以各專家現有服務為準。
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主修樂器基礎訓練
學生在報考音樂班前，需要先建立主修樂器的基本演奏能力、姿勢與練習習慣，可依不同樂器安排一對一指導。 -
術科考試前個別加強
針對音樂班術科考試前的曲目練習、演奏穩定度與臨場表現進行加強，適合已有基礎、希望補強弱項的學生。 -
樂理與視唱聽寫搭配練習
除了主修樂器本身，也可搭配樂理、視唱聽寫或術科相關培訓，作為整體報考準備的一部分。
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陳譽文
以鋼琴主修為核心，提供基礎技巧、手型姿勢、節奏與音樂性調整，也有比賽、檢定與演出經驗相關課程。
黃妍霏
以大提琴教學為主，曾任大提琴老師，並具音樂科班體系經驗；教學上會依學生能力調整曲目與練習內容。
薛晴
以柳琴、中阮與鋼琴教學為主，國樂彈撥部分包含基礎指法、術科考試準備與樂團片段指導。
舒曼音樂工作室
教室型服務，涵蓋鋼琴、小提琴、大提琴個別指導與音樂班、音樂檢定報考專業培訓，也有音樂班術科樂理指導。
眷戀樂坊
樂坊型服務，結合樂器銷售與音樂教學，開設鋼琴、大提琴、長笛、直笛與音樂基礎課程，並有音樂班體系背景師資。
廖文嫻
以小提琴、鋼琴教學為主，教學對象含小孩及成人，風格強調親切與耐心，適合基礎學習與持續練習。
常見問題
主修樂器術科準備可以涵蓋哪些樂器？
依提供資料，包含鋼琴、小提琴、大提琴、低音提琴、雙簧管、古箏、柳琴、中阮、長笛、薩克斯風等不同樂器相關教學。
主修樂器訓練會只練演奏嗎？
不一定。部分服務同時包含樂理、視唱聽寫、伴奏或合奏訓練，會依學生目標整體安排。
不同主修樂器的術科準備方式會一樣嗎？
不會完全一樣。各樂器的技巧、姿勢、音色與曲目需求不同，資料中的服務也多是依樂器與學生程度做個別安排。