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- 共71件

電腦課程

徐〇姐
地區苗栗縣 苗栗市
時間單堂時長：90分鐘
金額上課頻率：每週多次
電腦老師
電腦家教
電腦兼職
1. Office文書處理   2. 增進工作能力,考取相關證照   3. 不指定   4. 19-25歲   5. 女性  
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電腦課程

電話
許〇飛
地區新北市 淡水區
時間單堂時長：60分鐘
金額上課頻率：每週一次
電腦老師
電腦家教
電腦兼職
1. Office文書處理   2. 增進工作能力   3. 希望老師是女性   4. 26-45歲   5. 女性  
描述： 1. 我的工作會分析到資料, 目前都用Excel樞紐,但還是會花很多時間, 有在網路上看到有分享用power query 等等去做資料分析   2. 有耐心  
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電腦課程

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呂〇元
地區台南市 新營區
時間單堂時長：60分鐘
金額上課頻率：每週一次

搶先接洽

電腦老師
電腦家教
電腦兼職
1. 其他   2. 學會電腦基本操作   3. 不指定   4. 45歲以上   5. 男性  
描述： 1. 電腦入門  
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電腦課程

電話
呂〇元
地區台南市 佳里區
時間單堂時長：60分鐘
金額上課頻率：每週一次
電腦老師
電腦家教
電腦兼職
1. 其他   2. 學會電腦基本操作   3. 不指定   4. 45歲以上   5. 男性  
描述： 1. 基礎超作  
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電腦課程

葉〇姐
地區台北市 大安區
時間單堂時長：其他: 80分鐘
金額上課頻率：每週多次

搶先接洽

電腦老師
電腦家教
電腦兼職
1. Python   2. 考取相關證照   3. 不指定   4. 12-18歲   5. 男性  
描述： 1. 無   2. 80分鐘   3. 我們是兒童程式補習班 尋找想要兼職的老師  
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電腦課程

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范〇琪
地區新北市 中和區
時間單堂時長：60分鐘
金額上課頻率：每週一次
電腦老師
電腦家教
電腦兼職
1. Office文書處理   2. 學會電腦基本操作,學會軟體初步使用方式,學會軟體進階操作方式   3. 希望老師是女性   4. 45歲以上   5. 女性  
描述： 1. 很久以前有接觸，婚後就沒接觸了  
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電腦課程

電話
Jesxxx
地區台北市 內湖區
時間單堂時長：90分鐘
金額上課頻率：每週一次
電腦老師
電腦家教
電腦兼職
1. Windows系統基本操作   2. 增進工作能力   3. 不指定   4. 26-45歲   5. 女性  
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電腦課程

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Ryoxxx
地區新北市 中和區
時間單堂時長：60分鐘
金額上課頻率：每週多次
電腦老師
電腦家教
電腦兼職
1. 網頁設計   2. 其他   3. 不指定   4. 26-45歲   5. 男性  
描述： 1. 轉職  
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電腦課程

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Krixxx
地區台北市 內湖區
時間單堂時長：60分鐘
金額上課頻率：每週一次
電腦老師
電腦家教
電腦兼職
1. Office文書處理   2. 學會電腦基本操作,學會軟體初步使用方式,學會軟體進階操作方式,增進工作能力   3. 希望老師是女性   4. 45歲以上   5. 女性  
描述： 1. 會基本office操作  
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電腦課程

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陳〇英
地區高雄市 新興區
時間單堂時長：120分鐘
金額上課頻率：每週多次
電腦老師
電腦家教
電腦兼職
1. 其他   2. 其他   3. 不指定   4. 19-25歲   5. 男性  
描述： 1. 1. 觀念釐清：協助理解學校課堂教材、原文書理論（如離散數學的邏輯與圖論、資料結構的各種 Tree 與 Graph 概念）。 2. 程式實作指導：C語言的指標 (Pointer)、記憶體配置、結構 (Structure)，以及如何用 C 語言實作資料結構（如 Linked List, Stack, Queue 等）。 3. 作業與考試準備：協助解答學校作業/Project 的邏輯盲點，並針對期中期末考進行複習與解題。   2. 大學一年級（資工系），目前需要針對大一/大二接軌的專業核心科目進行進度跟進、觀念釐清與程式實作指導。 【教學科目】1. 離散數學 (Discrete Mathematics) 2. C 語言程式設計 (C Programming) 3. 資料結構 (Data Structures)   3. 大一上學期 C語言程式設計 (C Programming)63分   4. 【教學核心與進度安排】 第一階段（主力補救）： C 語言程式設計：重點在指標 (Pointer)、記憶體管理、結構 (Structure) 的觀念強化與實作。 資料結構：Linked List, Stack, Queue, Tree 等觀念釐清與 C 語言實作引導。 離散數學：邏輯、圖論 (Graph Theory) 等核心觀念複習。 第二階段（大二銜接預習）： 1. 物件導向設計：引導從 C 跨入 C++ / Java 的物件導向思維（類別、繼承、多型）。 2. 線性代數（選考/視老師專長）：矩陣觀念與基本定理預習。 【徵求條件】 1. 頂大（台清交成政、中央、中山等）資工、電子資通訊相關科系大三以上、研究生，或有業界經驗之工程師。 2. 需熟悉 C 語言實作，能清晰講解抽象的演算法與數學觀念。 3. 有耐心，具備大一學科家教或助教經驗者尤佳。  
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