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英文家教

曉〇

桃園市龜山區

單堂時長：60分鐘

上課預算：每小時500元以下

2026/2/22

英文老師

英文家教

英文接案

1. 三年級 2. 不指定 3. 國小英文課程 4. 女生 5. 中文授課

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兒童程式設計課程

I Txxx

新北市永和區

課程形式：其他: 每週一次，每次 2 小時。

學習內容：其他: AI 應用協作 + Roblox 遊戲開發

2026/2/22

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1. 有接觸過程式語言 2. 孩子對這方面有興趣,提升孩子邏輯思維能力,激發孩子創意,培養未來競爭力 3. 高年級（5-6年級） 4. 男性 5. 1人

描述： 1. AI 應用協作 + Roblox 遊戲開發 2. 每週一次，每次 2 小時。 3. 來信請簡單說明： 1. 如果學生用 AI 寫出一段他自己看不懂的程式碼，你會怎麼處理？ 2. 如何避免孩子只是『複製貼上』AI 的答案，而不思考？ 3. 你目前最喜歡的 Roblox 遊戲是什麼？為什麼？教學核心需求： 1. AI 工具應用：引導學生正確使用 AI 工具（如 Gemini、ChatGPT等）進行創意發想、遊戲腳本撰寫及圖像生成。 2. 程式實作：結合 AI 輔助，教導 Roblox Studio 及其 Lua 程式語言，完成個人遊戲專案。 3. 思維轉化：教導學生如何下精確的「指令（Prompt）」，將腦中的幻想轉化為具體的數位產出。學生背景：就讀小五，具備 Scratch 基礎，曾參與 Minecraft 程式課程。對 Roblox 遊戲機制有高度興趣，思維跳躍、具備豐富想像力。教學重點：減少無謂的幻想空轉，透過 AI 工具將點子快速結構化、視覺化。徵求條件（老師加分項）： 1. AI 實踐者：老師本人需有頻繁使用 AI 工具輔助工作或學習的習慣，能演示如何利用 AI 進行 Debug（除錯）或生成素材。 2. 邏輯引導力：需具備「翻譯」能力，能帶領學生將「不著邊際的點子」拆解成 AI 聽得懂的指令，進而變成可執行的程式碼。 3. 數位素養教育：需傳達正確的 AI 使用觀念（如查證事實、原創性的平衡），避免學生產生過度依賴。

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