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"大學生兼職" 相關案件

- 共132件

國小課後輔導

電話
Jamxxx
地區高雄市 楠梓區
時間單堂時長：聽從老師建議
金額上課頻率：每週三次
2025/10/24
大學生兼職
國小家教
國小老師
1. 全科目   2. 中年級（3-4年級）   3. 每小時400-500元   4. 不指定   5. 皆可討論   
描述： 1. 橋新二路  
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國小課後輔導

電話
Jamxxx
地區高雄市 橋頭區
時間單堂時長：聽從老師建議
金額上課頻率：每週三次
2025/10/24
大學生兼職
國小家教
國小老師
1. 全科目   2. 中年級（3-4年級）   3. 每小時400-500元   4. 不指定   5. 皆可討論   
描述： 1. 橋頭區橋新二路  
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伴讀/陪玩

電話
JANxxx
地區高雄市 岡山區
金額上課預算：每小時200元以下
2025/10/23
大學生兼職
伴讀家教
陪讀家教
1. 國三（9年級）   2. 希望老師是男性   3. 作業檢查與指導   4. 女性   5. 60分鐘  
描述： 1. 高雄岡山區圖書館  
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家庭代工

雅〇
地區高雄市 大樹區
時間希望完成日期：任何時候
2025/10/23
大學生兼職
soho族接案
在家接案
1. 產品包裝   2. 以件計酬   3. 長期配合   4. 我要發案 - 請人做代工   5. 沒有  
描述： 1. 幫廠商分裝各類型的手機貼膜，可以拿回去在家做，自取或司機配送都可以   2. 完成一箱500元，做越多領越多  
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伴讀/陪玩

電話
潔
地區高雄市 苓雅區
金額上課預算：每小時300-400元
2025/10/23
大學生兼職
伴讀家教
陪讀家教
1. 國三（9年級）   2. 不指定   3. 單一科目複習與作業指導   4. 女性   5. 數學,英文  
描述： 1. 暂定  
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打字排版

電話
秦〇淇
地區高雄市 左營區
其他文字總字數：1,000-5,000字
2025/10/23
大學生兼職
中文打字兼職
打字兼職
1. 打字輸入   2. 文書表格／會議記錄／財務資料   3. 繁體中文   4. 我要發案 - 請人打字排版   5. 沒有  
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活動工作人員

林〇琪
地區高雄市 鳳山區
時間2025/11/08 全日皆可 2025/11/09 全日皆可
2025/10/23

搶先接洽

大學生兼職
活動企劃工作
特助工作
1. 2-5位   2. 其他   3. 其他   4. 101-150位   5. 沒有  
描述： 1. 市集活動   2. 攤位人員   3. 需要協助攤位  
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國小課後輔導

電話
Paixxx
地區高雄市 左營區
時間單堂時長：60分鐘
金額上課頻率：週一至週五
2025/10/23
大學生兼職
國小家教
國小老師
1. 國語   2. 中年級（3-4年級）   3. 每小時300-400元   4. 不指定   5. 皆可討論   
描述： 1. 博愛路  
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國小課後輔導

電話
Chixxx
地區高雄市 小港區
時間單堂時長：90分鐘
金額上課頻率：每週兩次
2025/10/23
大學生兼職
國小家教
國小老師
1. 全科目   2. 高年級（5-6年級）   3. 每小時500元以上   4. 希望老師是女性   5. 皆可討論   
描述： 1. 家教需求說明書（到府家教） 學生背景： 目前就讀國際學校五年級，採用 IB 學程。孩子個性聰明、有觀察力，對生活細節反應靈敏，但在學習過程中容易分心、記憶斷片，對需要長時間專注或重複性的學習任務容易產生抗拒與拖延。完成學校作業時常耗費過多時間，平均每日需 5–6 小時才能完成一般程度的功課。 主要輔導科目： ・國文（中文）：基礎語文理解、詞語應用、作文表達能力培養。 ・數學：基礎概念釐清、應用題思考訓練、運算細節穩定性提升。 學習困難與主要目標： 1. 1. 記憶力斷片：需要有引導與複誦策略的教學方式，加強短期記憶連結。 2. 2. 拖延與時間感不足：希望老師能協助建立明確學習節奏與任務拆解方法。 3. 3. 學習情緒波動：在遇到困難時容易退縮、轉移注意，需要正向回饋與陪伴。 4. 4. 專注維持力不足：可運用遊戲化或分段式學習方式，提高投入度與完成率。 希望的老師特質： ・具備教育系、心理系或具備相關兒童學習輔導經驗者尤佳。 ・熟悉 IB 學程或有國際學校學生教學經驗者加分。 ・教學方式以鼓勵、引導、啟發式為主，能與孩子建立信任關係。 ・有耐心，願意陪孩子從「建立方法」開始，而非只著重成績。 上課方式： ・到府家教（高雄地區為主）。 ・預計每週 2～3 次，每次 60～90 分鐘。 ・若老師在高雄市區內可交通自理，酬勞可視經驗面議。 其他補充： 希望家教能從「協助完成學校作業、建立學習習慣」出發，逐步帶領孩子回到主動學習的軌道，並培養時間管理與自我調整能力。重點不在「趕進度」，而是讓孩子重新對學習產生信心與掌控感。   2. 翠亨南路附近  
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伴讀/陪玩

電話
Chixxx
地區高雄市 小港區
金額上課預算：每小時400元以上
2025/10/23
大學生兼職
伴讀家教
陪讀家教
1. 其他   2. 希望老師是女性   3. 男性   4. 90分鐘   5. 每週兩次  
描述： 1. 家教需求說明書（到府家教） 學生背景： 目前就讀國際學校五年級，採用 IB 學程。孩子個性聰明、有觀察力，對生活細節反應靈敏，但在學習過程中容易分心、記憶斷片，對需要長時間專注或重複性的學習任務容易產生抗拒與拖延。完成學校作業時常耗費過多時間，平均每日需 5–6 小時才能完成一般程度的功課。 主要輔導科目： ・國文（中文）：基礎語文理解、詞語應用、作文表達能力培養。 ・數學：基礎概念釐清、應用題思考訓練、運算細節穩定性提升。 學習困難與主要目標： 1. 1. 記憶力斷片：需要有引導與複誦策略的教學方式，加強短期記憶連結。 2. 2. 拖延與時間感不足：希望老師能協助建立明確學習節奏與任務拆解方法。 3. 3. 學習情緒波動：在遇到困難時容易退縮、轉移注意，需要正向回饋與陪伴。 4. 4. 專注維持力不足：可運用遊戲化或分段式學習方式，提高投入度與完成率。 希望的老師特質： ・具備教育系、心理系或具備相關兒童學習輔導經驗者尤佳。 ・熟悉 IB 學程或有國際學校學生教學經驗者加分。 ・教學方式以鼓勵、引導、啟發式為主，能與孩子建立信任關係。 ・有耐心，願意陪孩子從「建立方法」開始，而非只著重成績。 上課方式： ・到府家教（高雄地區為主）。 ・預計每週 2～3 次，每次 60～90 分鐘。 ・若老師在高雄市區內可交通自理，酬勞可視經驗面議。 其他補充： 希望家教能從「協助完成學校作業、建立學習習慣」出發，逐步帶領孩子回到主動學習的軌道，並培養時間管理與自我調整能力。重點不在「趕進度」，而是讓孩子重新對學習產生信心與掌控感。   2. 家教需求說明書（到府家教） 學生背景： 目前就讀國際學校五年級，採用 IB 學程。孩子個性聰明、有觀察力，對生活細節反應靈敏，但在學習過程中容易分心、記憶斷片，對需要長時間專注或重複性的學習任務容易產生抗拒與拖延。完成學校作業時常耗費過多時間，平均每日需 5–6 小時才能完成一般程度的功課。 主要輔導科目： ・國文（中文）：基礎語文理解、詞語應用、作文表達能力培養。 ・數學：基礎概念釐清、應用題思考訓練、運算細節穩定性提升。 學習困難與主要目標： 1. 1. 記憶力斷片：需要有引導與複誦策略的教學方式，加強短期記憶連結。 2. 2. 拖延與時間感不足：希望老師能協助建立明確學習節奏與任務拆解方法。 3. 3. 學習情緒波動：在遇到困難時容易退縮、轉移注意，需要正向回饋與陪伴。 4. 4. 專注維持力不足：可運用遊戲化或分段式學習方式，提高投入度與完成率。 希望的老師特質： ・具備教育系、心理系或具備相關兒童學習輔導經驗者尤佳。 ・熟悉 IB 學程或有國際學校學生教學經驗者加分。 ・教學方式以鼓勵、引導、啟發式為主，能與孩子建立信任關係。 ・有耐心，願意陪孩子從「建立方法」開始，而非只著重成績。 上課方式： ・到府家教（高雄地區為主）。 ・預計每週 2～3 次，每次 60～90 分鐘。 ・若老師在高雄市區內可交通自理，酬勞可視經驗面議。 其他補充： 希望家教能從「協助完成學校作業、建立學習習慣」出發，逐步帶領孩子回到主動學習的軌道，並培養時間管理與自我調整能力。重點不在「趕進度」，而是讓孩子重新對學習產生信心與掌控感。   3. 家教需求說明書（到府家教） 學生背景： 目前就讀國際學校五年級，採用 IB 學程。孩子個性聰明、有觀察力，對生活細節反應靈敏，但在學習過程中容易分心、記憶斷片，對需要長時間專注或重複性的學習任務容易產生抗拒與拖延。完成學校作業時常耗費過多時間，平均每日需 5–6 小時才能完成一般程度的功課。 主要輔導科目： ・國文（中文）：基礎語文理解、詞語應用、作文表達能力培養。 ・數學：基礎概念釐清、應用題思考訓練、運算細節穩定性提升。 學習困難與主要目標： 1. 1. 記憶力斷片：需要有引導與複誦策略的教學方式，加強短期記憶連結。 2. 2. 拖延與時間感不足：希望老師能協助建立明確學習節奏與任務拆解方法。 3. 3. 學習情緒波動：在遇到困難時容易退縮、轉移注意，需要正向回饋與陪伴。 4. 4. 專注維持力不足：可運用遊戲化或分段式學習方式，提高投入度與完成率。 希望的老師特質： ・具備教育系、心理系或具備相關兒童學習輔導經驗者尤佳。 ・熟悉 IB 學程或有國際學校學生教學經驗者加分。 ・教學方式以鼓勵、引導、啟發式為主，能與孩子建立信任關係。 ・有耐心，願意陪孩子從「建立方法」開始，而非只著重成績。 上課方式： ・到府家教（高雄地區為主）。 ・預計每週 2～3 次，每次 60～90 分鐘。 ・若老師在高雄市區內可交通自理，酬勞可視經驗面議。 其他補充： 希望家教能從「協助完成學校作業、建立學習習慣」出發，逐步帶領孩子回到主動學習的軌道，並培養時間管理與自我調整能力。重點不在「趕進度」，而是讓孩子重新對學習產生信心與掌控感。   4. 翠亨南路附近  
我要接單
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