董育安
具家教與補習班講師經驗,教學重點包含活用公式、快速解題、多解法訓練與考前集中複習,適合學測衝刺與總複習需求。
學測總複習主要聚焦高中生在考前衝刺階段的準備需求,包含重點整理、複習方法、歷屆試題與模擬考練習,以及讀書計畫安排。也可延伸到學測英文、學測數學與學測自然等科目的輔導,並媒合合適的家教或複習老師。
本主題聚焦於高中生面對學測前的總複習、考前準備與衝刺安排,常見需求包含找學測家教、整理複習重點、依學生目前程度安排複習節奏,以及針對特定科目進行考前加強。服務內容以學測相關的總複習、複習方法與考前整理為主,適合需要系統性準備學測的學生與家長參考。
具家教與補習班講師經驗,教學重點包含活用公式、快速解題、多解法訓練與考前集中複習,適合學測衝刺與總複習需求。
可提供數學與物理的學測複習及高中正課銜接,教學方式強調雙向互動與即時回饋,適合需要穩定整理觀念的學生。
曾教過多個國小到高中學生,包含會考與學測總複習、資優班教學與考私中,並有數學與自然科教學經驗。
可教授高中職數學、物理、化學、生物、地科,累積多年國高中數理科教學經驗,適合學測自然與數理科複習需求。
以邏輯切入教學,曾帶過學測指考總複習與多位高中、高職學生,強調線上與實體皆可授課。
此分類聚焦於學測考前的讀書規劃與複習安排,重點在於依學生目前程度、科目狀況與備考時間,協助建立較有方向的複習節奏。從提供的專家資料來看,多數服務可延伸到讀書計畫調整、複習順序安排、時間分配與學習方法建議,但內容仍以數理自然或各科學測複習為主,並非所有專家都明確提供完整的讀書計畫服務,因此頁面文案宜保守描述為「協助規劃」而非保證成效。
具備學測高分與多名學測生教學經驗,服務重點包含數理全科複習、進度安排與解題,也提到能協助學生找到適合的讀書步調與方向。
目前就讀台大醫學系,具學測與分科考試經驗,教學上強調先抓重點再補細節,並可依學生程度與需求客製化讀書計畫,適合需要備考規劃的學生。
主打學測物理與大考備考諮詢,提供時間分配、讀書方法、動力與效率等面向的引導,也可接受單堂或短期衝刺。
具國英自學測頂標背景,教學除科目內容外,也協助學生建立讀書技巧、時間管理與解題策略,偏向陪伴型的備考規劃。
以數理與高中課程為主,教學重點不只解題,也重視理解觀念、找出錯誤複習方向,並依程度協助建立讀書方式與計畫。
此分類聚焦於學測備考中的歷屆試題練習與模擬考演練,重點在於透過題目整理、分章複習、詳解解析與解題練習,協助考生熟悉題型與掌握作答節奏。部分服務也提到可搭配考前最後複習與補強,但整體仍以試題演練與題目講解為主要內容。
主打學測數A最後衝刺,整理106-114年歷屆與模考題目,提供分章題本、詳解與同觀念例題練習,並著重考前複習與作答時間掌握。
具理工背景,提供數理科一對一與團班教學,並可協助學測重點總複習、模擬試題測驗及歷屆試題解說。
專攻國高中數學,提供學測取向的教材與題目資源,包括各校段考題、優良試題與模擬考題,並強調依學生狀況設計教材。
學測英文屬於明確的科目型需求,主要聚焦在高中學測英文的複習、題型演練與觀念整理。從已提供的專家資料來看,多數老師具備英文相關學歷、家教經驗或英檢、多益、學測成績背景,可支援學生進行學測英文的準備。此類服務較常見的方向包含文法與閱讀理解、寫作練習、聽力訓練,以及依學生程度調整教材與進度;若有需要,也可搭配檢定或銜接課程作為延伸。
國立台北大學應用外語系畢業,累計約八年教學經驗,曾教授高中學測英文、英文寫作、聽力會話與多益等,並強調會依學生程度選擇合適教材與教學方法。
政大英文系畢業,具10年英語教學經歷,提供國小到高中英文客製化教學,並涵蓋英檢、多益、學測與寫作等英文課程。
目前就讀英語教學研究所,並在私中擔任兼任英文科老師,教學方式包含多模態教學與AI融入教學;曾授課多所高中學測生,並可依學生學習狀況調整步調。
具留美背景與台大學歷,成績包含學測英文15級、學測英文聽力滿分、學測英文作文全國第二,並提供一對一線上英文教學。
具英檢中高級聽讀、多益885分與學測英聽A級等背景,並有兩年半家教經驗,曾教學高中學測英文與高中英文等課程。
此分類主要整理學測數學與自然科的總複習資源,適合需要同步準備理科科目的學生。可涵蓋數學觀念整理、自然科重點複習、題型演練與考前檢討等需求;若學生同時有物理、化學、生物等自然科分科弱點,也可依服務內容選擇對應家教。
可教授學測自然與學測數學總複習,也能延伸到國中會考自然與數學、以及高中數學與理化、生物、物理、化學學校進度。教學上以自整理筆記與完整題庫為主,偏向架構整理與複習演練。
主要協助國中與高中學生改善數理成績不穩、錯題反覆與考試輸出不穩,科目包含高中數學/物理、學測自然與分科物理。教學以診斷式引導為主,並可依學生的作答痕跡與錯題分布調整複習方式。
目前就讀陽明交通大學電機工程學系,教授高中學測數學、自然,也有國中數理與高中數學、自然相關教學經驗。內容提到可分享學習經驗、時間規劃、升學諮詢與答題策略,較適合需要考前整理與方法調整的學生。
現就讀台大心理學系(理組),教學科目包含國中數學、理化,以及高中學測自然科、選修物理。學科表現包含112學測自然科頂標、分科數學/物理/生物頂標,教學上強調用淺顯方式建立觀念。
目前就讀宜蘭大學資訊工程系,學測數學與自然皆為頂標,並有數學、物理、化學相關成績表現。過去授課對象涵蓋國中與國小學生,若需要基礎到中階的數理整理,可作為選項之一。
就讀中興大學機械工程系,學測數學科前標、自然科頂標,並有分科數學與物理前標。教學經歷包含高中學測自然、物理與國中理化,並強調筆記製作與觀念建立。