聲樂課程

許郁晨

現任台南大橋教會聖歌隊聲樂指導兼指揮，曾擔任過Music Together by Stella音樂助教，願意不斷嘗試新的觀點與創新教學方法，期待藉由歌唱教學讓大眾對於古典樂有更深一層的了解。

許郁晨

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曹老師

擁有超過8年的音樂教學與演出經驗，相信兒童的學習力與可塑性，認為學習音樂能夠開發感官，亦能舒緩壓力、增強抗壓性，對音樂教育富有極大的耐心。

曹老師

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傅老師

擁有20年以上教學經驗，任教於東和樂器-河合鋼琴教室、匯音音樂教室、綺樂奧福音樂苑...等多間音樂教室，亦擔任過多場歌唱比賽的評審，對聲樂擁有敏銳的鑑賞力。

傅老師

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聲樂、流行樂的不同？

聲樂與流行樂最大的差異，主要在於發聲方法的不同，聲樂源於歐洲，由於當時尚未發展出麥克風、音響一類的音效設備，為了讓坐在遠處的觀眾亦能清楚聽見表演者的聲音，表演者必須利用鼻腔、胸腔、頭腔...等身體部位作為共鳴腔，讓聲音盡可能變得宏亮、可穿透整個表演場域；而現今我們所熟悉的流行唱腔，往往融合了多種曲風，表演者亦能借助音響設備來放大自身的音量，故不再如聲樂的美聲唱法一般，特別強調以共鳴發聲的方式來演唱，也因此流行唱腔演變出不同於聲樂的多變音色。

聲樂課程的內容

下面為您整理出學聲樂課程的常見內容供您做參考：

• 訓練丹田運用
• 發聲技巧指導
• 教授呼吸方法
• 指導演唱風格、情感表達
• 真音、假音歌唱技巧指導
• 訓練咬詞吐字
• 基礎樂理知識教授
• 視譜訓練
• 節拍指導
• 聲帶保養方法指導
• 練習方法指導

聲樂學習的好處

1.增強記憶力

語言與音樂恰好分別由左、右腦控制，因此歌唱時必須左、右腦同時運用，有助於鍛鍊大腦，增強記憶力。

2.鍛鍊身體

聲樂的發聲方法需要靠人體各個部位的配合，例如：肺部肌肉的收縮、腔體的共鳴...等，除了可以藉此進行體內按摩，亦能夠幫助血液循環，也可以增加肺活量。

3.培養藝術審美

聲樂作為一門藝術，想要做出具有深度的表演，必須先對音樂的藝術之美擁有一定程度的鑑賞力，而透過聲樂班，歌唱老師會從基礎的樂理知識、經典聲樂家、經典作品...等，帶您一步步進入聲樂的世界，培養您對音樂的鑒賞力。

4.訓練情感表達

情感表達亦是聲樂藝術裡重要的一環，豐沛深厚的情緒往往是音樂打動人心的關鍵，在聲樂課堂中，除了音準外，聲樂老師亦會訓練您通過歌聲來表達情緒的歌唱能力。

5.緩解壓力

聲樂課程相較其他音樂類課程更生動有趣，在課堂中學生除了可以獲得歌唱的樂趣外，亦可以通過唱歌來宣洩壓力，以達到舒緩情緒的功效。

6.學習自然的發聲法

聲帶是相當容易受損的器官，需要時常注意、保養，才能維持漂亮的音色，許多人為了讓表演時的聲音更宏亮，經常在不知覺的情況下錯誤使用聲帶造成損傷，但通過聲樂課程，歌唱老師會教導您如何以身體共鳴的方式來自然發聲，讓您輕鬆唱出清亮、通透的音色，且不會損傷到聲帶。