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鋼琴學習
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"鋼琴學習" 相關案件

- 共7284

腳踏車教學

電話
李〇姐
地區新北市 汐止區
金額課程形式:私人課程或團體班均可
其他課程內容:腳踏車入門課程
2026/2/22
1. 一般自行車   2. 26-45歲   3. 1人   4. 租借腳踏車   5. 皆可討論   

英文家教

電話
呂〇姐
地區新北市 中和區
時間單堂時長:60分鐘
金額上課預算:每小時500元以下
2026/2/22

搶先接洽

英文老師
英文家教
英文接案
1. 不指定   2. 其他   3. 18歲以上   4. 女生   5. 全英語授課,中文授課,外籍老師  
描述: 1. 新北市中和區永安市場捷運站附近   2. 成人英文程度不好,想學出國旅遊能溝通的英文  

理化家教

電話
盧〇澐
地區苗栗縣 竹南鎮
金額上課預算:每小時750-1000元
其他老師性別:不指定老師性別
2026/2/22
1. 高中職課程   2. 高一下學期   3. 15-18歲   4. 60分鐘   5. 每週兩次  

英文家教

電話
曉〇
地區桃園市 龜山區
時間單堂時長:60分鐘
金額上課預算:每小時500元以下
2026/2/22
英文老師
英文家教
英文接案
1. 三年級   2. 不指定   3. 國小英文課程   4. 女生   5. 中文授課  

道路駕駛課

電話
Janxxx
地區台中市 神岡區
其他課程用車:教練提供練習車
2026/2/22

搶先接洽

1. 已有駕照   2. 沒有單獨上路的經驗   3. 市區道路駕駛,高速公路駕駛,快速道路駕駛,路邊停車,倒車入庫,窄巷會車與迴轉   4. 36-50歲   5. 男性  

經濟學課程

電話
MAExxx
地區台北市 內湖區
時間上課頻率:每週一次
金額上課預算:每小時500-750元
2026/2/22
1. 國家考試課程   2. 23-45歲   3. 不指定老師性別   4. 120分鐘   5. 準備升學/國家考試  

經濟學課程

電話
MAExxx
地區台北市 內湖區
時間上課頻率:每週一次
金額上課預算:每小時500-750元
2026/2/22
1. 國家考試課程   2. 23-45歲   3. 不指定老師性別   4. 120分鐘   5. 準備升學/國家考試  

英文家教

電話
曉〇
地區桃園市 龜山區
時間單堂時長:60分鐘
金額上課預算:每小時500元以下
2026/2/22
英文老師
英文家教
英文接案
1. 三年級   2. 不指定   3. 國小英文課程   4. 女生   5. 中文授課  

羽球課程

電話
Tsaxxx
地區新北市 中和區
時間單堂時長:90分鐘
金額上課頻率:每週一次
2026/2/22
羽球教練
運動工作
教練
1. 初學   2. 培養興趣   3. 7-12歲   4. 不指定   5. 男性  

兒童程式設計課程

電話
I Txxx
地區新北市 永和區
金額課程形式:其他: 每週一次,每次 2 小時。
其他學習內容:其他: AI 應用協作 + Roblox 遊戲開發
2026/2/22

搶先接洽

1. 有接觸過程式語言   2. 孩子對這方面有興趣,提升孩子邏輯思維能力,激發孩子創意,培養未來競爭力   3. 高年級(5-6年級)   4. 男性   5. 1人  
描述: 1. AI 應用協作 + Roblox 遊戲開發   2. 每週一次,每次 2 小時。   3. 來信請簡單說明: 1. ​如果學生用 AI 寫出一段他自己看不懂的程式碼,你會怎麼處理? 2. 如何避免孩子只是『複製貼上』AI 的答案,而不思考? 3. 你目前最喜歡的 Roblox 遊戲是什麼?為什麼? 教學核心需求: 1. ​AI 工具應用: 引導學生正確使用 AI 工具(如 Gemini、ChatGPT等)進行創意發想、遊戲腳本撰寫及圖像生成。 2. ​程式實作: 結合 AI 輔助,教導 Roblox Studio 及其 Lua 程式語言,完成個人遊戲專案。 3. ​思維轉化: 教導學生如何下精確的「指令(Prompt)」,將腦中的幻想轉化為具體的數位產出。 學生背景: 就讀小五,具備 Scratch 基礎,曾參與 Minecraft 程式課程。 ​對 Roblox 遊戲機制有高度興趣,思維跳躍、具備豐富想像力。 ​​教學重點: 減少無謂的幻想空轉,透過 AI 工具將點子快速結構化、視覺化。 徵求條件(老師加分項): 1. ​AI 實踐者: 老師本人需有頻繁使用 AI 工具輔助工作或學習的習慣,能演示如何利用 AI 進行 Debug(除錯)或生成素材。 2. ​邏輯引導力: 需具備「翻譯」能力,能帶領學生將「不著邊際的點子」拆解成 AI 聽得懂的指令,進而變成可執行的程式碼。 3. ​數位素養教育: 需傳達正確的 AI 使用觀念(如查證事實、原創性的平衡),避免學生產生過度依賴。