描述： 1. 老師們你們好我的孩子目前就讀台北市內湖區的三民國中，暑假過後準備升八年級（國二）。 1.公立學校，一個班級學生程度不同，老師不可能完全照顧每個孩子。家教可以針對孩子不懂的地方重新解釋，避免問題越積越多。 2.且國二開始，學科變多、內容變難。家教如果教得好，不只是教答案，而是教孩子如何整理筆記、理解觀念、複習與解題。 3.孩子不是不努力，而是「一直學不會」。希望家教能幫助她把卡住的地方一個一個解開，孩子容易重新找回「原來我可以」的感覺。最重要的一點：家教最好的意義，是「扶孩子一程」，而不是「替孩子走完全程」。孩子需要家教，是為了建立基礎、找到方法、恢復學習信心，最後能夠逐漸獨立學習，那麼請的這位家教就很有價值。

我要接單

找專家

速讀訓練

Ethxxx

新竹縣竹北市

上課頻率：每週一次

課程形式：私人課程或團體班皆可

搶先接洽

1. 國小五六年級 2. 閱讀速度慢,專注度不佳,不喜歡閱讀 3. 90分鐘 4. 皆可討論 5. 沒有

我要接單

找專家

數學家教

李〇姐

台北市內湖區

上課預算：每小時750-1000元

數學老師

數學家教

數學系工作

1. 國中課程 2. 國二上學期 3. 不指定 4. 12-15歲 5. 1人

描述： 1. 1.公立學校，一個班級學生程度不同，老師不可能完全照顧每個孩子。家教可以針對孩子不懂的地方重新解釋，避免問題越積越多。 2.且國二開始，學科變多、內容變難。家教如果教得好，不只是教答案，而是教孩子如何整理筆記、理解觀念、複習與解題。 3.孩子不是不努力，而是「一直學不會」。希望家教能幫助她把卡住的地方一個一個解開，孩子容易重新找回「原來我可以」的感覺。最重要的一點：家教最好的意義，是「扶孩子一程」，而不是「替孩子走完全程」。孩子需要家教，是為了建立基礎、找到方法、恢復學習信心，最後能夠逐漸獨立學習，那麼請的這位家教就很有價值。 2. 1.相關專業科系畢業 2.任職過公私立國、高中尤佳 3.任職過補習班老師尤佳 4.教過到府個人家教尤佳

我要接單

找專家