接案工作

 
地區
數學系工作
輸入關鍵字找案件
地區

"數學系工作" 相關案件

- 共917

數學家教

電話
何〇姐
地區新竹縣 竹北市
金額上課預算:每小時500-750元
數學系工作
數學老師
數學家教
1. 國小課程   2. 三年級   3. 不指定   4. 9-12歲   5. 2人  
描述: 1. 成功八路36號9樓   2. ?地點:竹北 ?學生:兩位兄弟 ・哥哥:國小三年級 ・弟弟:國小二年級 ?科目:數學為主(可搭配基礎國語) ?時間:每週 X 次 / 每次 X 小時(可討論) --- ✨孩子狀況說明: ・哥哥:較缺乏自信與安全感,需要鼓勵式引導,建立學習成就感 ・弟弟:有注意力不集中(ADHD特質),需要有耐心、能引導專注的教學方式 ?希望老師具備: ✔ 有國小教學經驗(有帶過注意力較弱或情緒敏感孩子更佳) ✔ 教學有耐心、不責備,能用鼓勵方式建立信心 ✔ 能依孩子狀況調整節奏,而非單純趕進度 ✔ 有方法引導專注(如分段學習、互動式教學) ?教學期待: ・重視理解,不死背 ・建立基礎與解題信心 ・培養孩子願意開口問問題的習慣   3. ?希望老師具備: ✔ 有國小教學經驗(有帶過注意力較弱或情緒敏感孩子更佳) ✔ 教學有耐心、不責備,能用鼓勵方式建立信心 ✔ 能依孩子狀況調整節奏,而非單純趕進度 ✔ 有方法引導專注(如分段學習、互動式教學)  

數學家教

電話
陳〇姐
地區彰化縣 員林市
金額上課預算:每小時750-1000元
數學系工作
數學老師
數學家教
1. 國中課程   2. 國二下學期   3. 希望老師是女性   4. 12-15歲   5. 1人  
描述: 1. 大同  

數學家教

電話
曾〇姐
地區新北市 新店區
金額上課預算:每小時750-1000元
數學系工作
數學老師
數學家教
1. 國小課程   2. 六年級   3. 希望老師是女性   4. 9-12歲   5. 2人  
描述: 1. 民權路109號   2. 想提前讓小孩適應國中的英文數學教程  

數學家教

電話
張〇慈
地區台中市 西屯區
金額上課預算:每小時500元以下
數學系工作
數學老師
數學家教
1. 國小課程   2. 三年級   3. 不指定   4. 9歲以下   5. 1人  
描述: 1. 工業區一路   2. 目前為小二生,但希望超修進度,未來可能會考私中,希望能用螺旋式的方法,讓孩子慢慢加強數學能力  

數學家教

電話
謝〇燁
地區台北市 士林區
金額上課預算:每小時750-1000元
數學系工作
數學老師
數學家教
1. 高中課程   2. 分科測驗總複習   3. 不指定   4. 18歲以上   5. 1人  
描述: 1. 士林區天母東路附近  

數學家教

電話
Weixxx
地區新北市 板橋區
金額上課預算:每小時500元以下
數學系工作
數學老師
數學家教
1. 國小課程   2. 四年級   3. 不指定   4. 9-12歲   5. 1人  
描述: 1. 板橋區重慶國中   2. 孩子比較害羞,希望是有耐心引導   3. 希望是理工背景,有相關教學經驗,能自備教材或講義。  

數學家教

電話
Cinxxx
地區台北市 內湖區
金額上課預算:每小時1000元以上
數學系工作
數學老師
數學家教
1. 其他   2. 不指定   3. 18歲以上   4. 1人   5. 其他  
描述: 1. 大學數學   2. 國外大學   3. 有教補習班經驗的老師  

數學家教

電話
林〇萱
地區台北市 南港區
金額上課預算:每小時500元以下
數學系工作
數學老師
數學家教
1. 國小課程   2. 五年級   3. 希望老師是女性   4. 12-15歲   5. 1人  
描述: 1. 玉成街  

數學家教

電話
陳〇生
地區台南市 安平區
金額上課預算:每小時500-750元
數學系工作
數學老師
數學家教
1. 國小課程   2. 六年級   3. 希望老師是女性   4. 12-15歲   5. 1人  
描述: 1. 西門實小附近   2. 希望有任職國小或國中教師的經驗  

數學家教

電話
曾〇庭
地區南投縣 南投市
金額上課預算:每小時500元以下
數學系工作
數學老師
數學家教
1. 國小課程   2. 五年級   3. 希望老師是女性   4. 9-12歲   5. 1人  
描述: 1. 彰南路三段1211巷18號   2. 從小學二年級開始數學一直不盡理想 教完 隔天再練習還是不記得 應用問題理解度差 比較沒耐心 孩子個性略為浮躁 但還是有能靜下來的時候 需要有耐心 可以進行有趣的課程內容 她是視覺性跟聽覺型的孩子 沒辦法太一般傳統制式化的教育 需要讓她有效的提起解題的樂趣跟成就感 還有邏輯能力   3. 大學畢業或大學就學中有成功數學成績進步案例