專家介紹
我自認不是個聰明的學生，求學階段多是從理解基礎知識並建構框架，再進一步熟悉重點與延伸概念，最後不斷練習以達到精熟。在教學上，我會運用自身的學識與經驗，幫助學生在段考甚至大考中一點一滴進步！
同時，我也了解學生在學習期間受到成績所束縛，承受著莫大的壓力。因此我會注意學生自身的程度與負擔能力，彈性調整教學內容，以盡自己所能給予最大的協助！
顯示更多
