Helena

台中人,個性樂觀積極,負責誠實，自小即因寫作能力優異，而於就讀高中獲保送國文系之殊榮，因此對自已的文筆深具信心; 但因當時以為學習英文能讓自已見識更為寬廣，而毅然投考大學英文系。在英文系畢業前系，因一場意外車禍，而休學一年，復學後，不僅因切身遭遇，人生觀丕變，願意更體諒他人、處世態度更為積極正面; 復學後，由於大學修習英文時，即對翻譯深感興趣，而深入鑽研的結果，在畢業前，即以英翻中為兼職工作，藉以磨練並培養中英文交互思考之素養，期望於畢業後一展所長; 之後，奉父母之命，回到台中，而以e-mail的方式從事翻譯，因為只是業餘身份，所以開始嘗試各方面有關英文的事務。
於英檢出版社擔任英文編輯，及於補習班擔任美語老師其間，已讓自己學習到具備單獨作業、並可編輯專用教材之能力。至今已編製了國一先修教材(包含k.k.音標/文法/單字…)、專用兒美教材(包含發音…)、文法總集以及作文相關指導等。
至今已教導國中(曉明、衛道、居仁、黎明、東大附中、西苑、至善、大德、四張犁、漢口、立人、中山、弘文、向上、大墩…)，高中(女中、興大附中、文華、衛道、豐原、華盛頓、常春藤、南投高中、新民高中、新民高職…)，及大學(東海、逢甲、僑光…)，除了有讓學生通過英檢初、中級的成果，也讓學生順利考上國大里、台中一中、文華高中、衛道高中…的榮耀。比較難得的教學成果是:將原本英文成績不及格的學生，教導達成大考英文滿分，而體驗到「用心教學、自有收穫」的感觸。累積了若干年的教學經驗，讓我瞭解，同時兼顧教學(師生)與溝通(家長與老師)，才是長久之道。
*現兼職國中補習班英文老師及國小/國中/高中/大學/成人之英文家教.
＊熟悉自然發音、K.K.音標,並自製發音教學專用教材；文法與閱讀指導，由淺入深引導學生寫作能力。
***繼多年前基測考題經驗，引導學生學習，從不及格 至滿分，並與家長成了多年好友; 在109學年，也再次輔導一名原本成績只有複習考B+程度的惠文國中學生, 達到學測A+的成果…面對108課綱將高中程度英文 淺藏國中英文，所造成莘莘學子苦讀不堪的問題，相信絕對可以迎刃而解。