專家介紹
語言學習本身是一件很有趣的事情,透過語言學習,我們可以了解不同文化的差異,在使用不同的語言與外語人士交流也會有很大的成就感。
我會說中、英、台語、上海話,目前也同時在學習德文、日文,對語言學習這個領域有一定的體會。這些體會能夠讓我更好的了解學生碰到了哪些瓶頸,我可以做什麼來幫助他們。
學習者本身的學習取向不同。有些人透過看小說學 單字,有些人看電影,有些人背單字書或單字卡,有些人透過會話,每個人喜歡的方式都不一樣,不能一概而論套用到每個人身上。找出最適合他們的方式才能夠讓語言學習有趣、持久。
我也研究「第二外語習得」的理論,透過科學、有效率的方法來幫助學生。我的家教課堂不會是單純「知識的傳授」,而比較多是「學習方法的分享」。我的教學目標主要是,教導學英文有效的方法,提高學生對英文的興趣,讓學生在課外時間願意接觸英文。我希望把學生教到能夠自學的程度,而後讓學生能夠自行學習,不再需要家教老師。（絕大多數的文法資源、單字意 思網路上都有,而且整理的非常詳盡、易懂,實在沒有必要花費大量的金錢聘請家教）
高中時期擔任兒童之家課輔,主要輔導理化。
今年二月在家中輔導即將會考的國三生弟弟,英文
2018年在大橋頭學盧補習班指導小班高中生(8位）準備學測
現在,英文是我的最愛,我每天都一定會看英文有關的題材。但是回過頭想,英文卻是我小學時最害怕、最排斥的科目。能有這樣的轉變,正是因為遇到了好老師的引導,還有適合的環境,讓我從恐懼變成熱愛英文。
學英文怎樣才能持久？首先要對英文有興趣。我身邊很多同學,考完學測指考之後就沒有讀英文的習慣了,因此不會持續進步。我的任務就是運用多元的上課教材,激發學生的學習動機,使學生願意自主學習,往後不再需要家教老師。
我自己學英文的路上遇到很多瓶頸,所以我可以用我的經驗幫助學生度過困難,另外我也會分享自己的小技巧,讓學生的英文能力可以平穩的進步。
現在我每天仍是不間斷地學習英文,並且相信英文是會陪伴我一輩子的能力。希望能在學英文的路上一起前進。
以上是我的教學理念,有任何想法歡迎討論、指教
