專家介紹
高中是建國中學，到了大學讀了心理系，並在大一上學期，參與了為期一學期的遠距教學服務計畫，自己編訂教材，一對一的授課，在過程中試著調整自己的教學方式，找到個案最能夠吸收知識的方式。
個人也具備高度的耐心，以及喜愛與人相處，於是在高中時期便參與兩次的國際志工服務，在兩次的經驗中學到非常多東西，我相信這些養分也能融入課程當中，帶給除了學科以外更重要的視野與願景
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