擁有 3 年多的教學經驗，擅長引導學生從基礎觀念出發，解決對數學與理化的排斥感。過去曾帶領多位原本成績不及格的學生，在半年內進步至 80 分以上。協助學生建立邏輯思考能力的教練，透過定期的進度回報，讓家長能精準掌握孩子的學習狀況。

• 教學資歷： 3 年教學經驗 • 教學經驗：國三數學/理化/會考總複習（平鎮國中）國二數學/理化（平鎮國中）國二數學家教（大溪國中、石門國中）國一二數學輔導及先修（八德國中）。 • 專業技能：擅長製作專屬段考筆記、解題思路整理、考古題分析。

• 教學科目：國中數學、國中伴讀。 • 授課地區：八德、中壢、大溪。 • 教學特色： 1. 引導式思考：拒絕死背，讓學生建立自己的思考模式。 2. 翻轉學習：鼓勵學生口述教學內容，加速知識內化。 3. 數位化管理：透過 Excel 詳細記錄孩子每堂課的學習進度與狀態，提供家長查閱。

• 國中課程： 650 ～ 800 / hr (具體費用視教學內容、科目與路程遠近微調)

• 對象：國中一至三年級學生。 • 類型：數學觀念薄弱、成績需提升者需進行會考衝刺、總複習的國三生對學科缺乏信心，需伴讀與習慣養成者

曾指導多位國二及國三學生，入學初期數學與理化成績多為不及格。透過半年的「引導式教學」與「段考筆記」整理，成功將學生的成績穩定提升至 80 分以上，並顯著改善學生對理科的恐懼，轉化為具備分析題目內容的主動學習能力。

學習理科最忌諱「題海戰術」而忽略本質。建議孩子在國一、國二階段就養成「講述觀念」的習慣（翻轉學習），唯有能講得出來的知識，才是真正吸收的內容。此外，筆記不只是抄寫，而是整理思維的過程，這也是我上課會特別強化的一環。

kimberly hsiao

專家介紹

您好，我是 Kimberly。
擁有 3 年紮實的教學經驗，擅長引導學生突破數理學習的瓶頸。
我的教學核心是「建立思維」。
過去曾帶領多位原本成績不及格的學生，在半年內成功躍升至 80 分以上。

【為什麼選擇我的課程？】
• 引導式教學：我不給直接答案，而是透過提問引導學生主動思考，建立屬於自己的思考能力。
• 數位進度追蹤：每堂課皆使用 Excel 詳細記錄孩子學習狀態，讓家長能隨時掌握進度與成效。
• 客製化衝刺：段考前製作筆記與解題思路整理，精準抓出學生的觀念盲點。

【服務項目】
• 國中數學：基礎觀念建立、進階題目解析、會考總複習。
• 國中伴讀：培養良好讀書習慣、解惑每日作業難點。