您好,我是黃立寬
我曾取得會考數學 A+ 以及高中學測數A、數B 雙頂標的成績。
我並非追求死背公式的學生,而是擅長透過邏輯分析思維來拆解數學。
目前已累積了一定的家教實務經驗,能精準掌握學生從「聽不懂」到「能拿分」的關鍵轉折點。
❓為什麼選擇我?
家教絕不只是「陪讀」或「輔導」許多學生數學卡關,不是因為不努力,而是缺乏一套完整的解題邏輯。我的教學目標很明確:幫助學生從「了解到精通」,從「會算數學」到
「會理解」。
🧮 我的教學特色:對症下藥,重塑邏輯
1. 邏輯思維拆解
數學的本質是邏輯,而非純粹寫題目。我會引導學生理解公式,建 立「解題工具箱」,讓學生看到題目不約再腦袋空白,而是知道該拿哪一個工具來應對。
2. 對症下藥的學習計畫
我會先透過一段時間的教學觀察學生的解題慣性,找出其「盲點」在於基礎觀念不牢、計算粗心還是邏輯卡關等,並針對弱點直接加強。
3. 建立解題成就感
我與國中小的學生基本溝通無代溝,用最直白、孩子能懂的語言講解抽象觀念。
📘 授課對象與內容
• 國小/國中:數學教學、考前衝刺。
• 適合學生:
• 想要打穩數學基礎,建立長久解題邏輯。
• 在校成績遇到瓶頸,希望能進一步增強。
• 面對大考(會考)感到焦慮,需要系統化複
習。
📈 近期教學實績(參考案例)
• 案例一(國二男生,私立國中)
接手時學生對幾何類題完全沒有方向,經過一個學期的邏輯引導與圖像化拆解,原本及格邊緣的段考成績,在期末考前穩定提升至 80分附近,並建立起對數學的自信。
• 案例二(國一女生,公立國中):
學生原本極度排斥數學,遇到應用題就直接放棄。接手後的一個學期中,我不強迫他大量刷題,而是帶領她從讀懂題目敘述開始,將文字轉化為數學算式。在第二次段考後,她成績從 50 幾分進步到 72 分,更重要的是開始願意主動思考進階題。
📍服務資訊
• 授課方式:台中各區到府教學(西屯/北屯優先)
• 教學工具:主要使用市售數學講義,也可以配合 iPad 電子白板,上課筆記直接 PDF 輸出。
• 課後支援:提供白天 12 小時線上問題服務,學生作業或複習卡關時能隨時用 Line 聯絡,我會盡快回覆並提供解題思路。
• 學習進度:定期與家長溝通孩子的進度與學習上的困境。
(提供半價試教,歡迎私訊洽詢時段與試教細節)
數學不只是學科,更是一種解決問題的能力。希望能給您的孩子一個機會,讓我帶領他體驗數學從痛苦轉為成就感的過程!