專家介紹
家長（同學）您好，當前已經有四名學生在學中：
《 個人介紹及學歷 》
本人當前就讀國立台北大學法律學系以及本校師培中心的師資培訓，具一定水準的教學知能以及教學經驗。
《 教學內容及經驗 》
為文科家教（國英數社，授課年紀請見下方說明），自2023年4月接案以來已經經手10餘位學生，長期配合的學生亦有過半數。
《 授課時段 》
平日以晚上為主，六日可協調安排
若有榮幸，希望能陪伴您的孩子一同成長與學習。
註：教學能力分析及簡歷
請見下方說明以及相簿中之個人履歷連結。
履歷連結：
https://www.canva.com/design/DAGkwsAoNDU/PRTZ0epA2aoam8BLKktzzg/view?utm_content=DAGkwsAoNDU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h52fd3f8b46
=======================================
◻️ 學歷
竹林中學（國高中6年）
國立臺北大學法律學系（四年級，司法組）
國立臺北大學公民科師資培育生
◻️ 教學科目
• 國小全科
• 社會科（國高中）
• 國文科（國高中）
• 英文科（國中）
• 數學科 （國中）
◻️ 學測級分（110/111學年）
國文：13級分（頂標）/14級分（頂標）
英文：13級分（頂標）/13級分（頂標）
社會：13級分（頂標）/15級分（滿級分）
◻️ 教學經驗
詳見附件連結履歷。
自2023年（111學下半年）起，已累積10餘位學生經驗，包括新店高中自然組國文/社會、竹林中學國中全科、東園/景美國小高年級英數等，目前多位仍持續授課。
曾在補習班任課輔解題老師、代課老師
◻️ 教學風格
🔺 引導式陪伴，找出盲點 —— 亦師亦友，輕鬆學習
強調技巧與重點掌握。上課透過寫題找出孩子弱點，針對加強，並共同整理筆記。
解題時針對錯誤，先問孩子想法、修正盲點，再分享解題流程，花時間但記憶持久、成效佳。
🔺 重點抓取、杜絕雜訊、體系化學習 —— 少走冤枉路
以高中社會科審題為例：大量文字敘述，訓練學生寫題時抓取關鍵過濾雜訊，善用畫重點或圈出我注重培訓學生邏輯與閱讀理解以及抓取，上課時統整將義筆記、歷屆試題訓練分析。
🔺 教學日誌，透明追蹤 —— 師長用心，家長安心
每堂課後記錄內容、進度、孩子狀況及下次安排，及時與家長溝通或課後聊天室記事本記錄，讓您準確掌握孩子學習軌跡。
誠摯盼望能為貴子弟家教，謝謝！
