翁子捷 - 數學家教

我習慣在正式解題前，先確認學生是否理解核心觀念與定義，而不是直接帶著做題目。若發現基礎不穩，會透過舉例、圖像化說明或生活化情境幫助學生重新建立概念架構。

進入題目練習時，我不會直接給答案，而是透過引導式提問，例如：「這題的已知條件是什麼？」、「這一步為什麼可以這樣做？」讓學生說出自己的思考過程。
透過讓學生表達解題邏輯，可以更準確找出盲點，而不是只看對錯。

在課堂後段，也會帶學生整理錯題類型，歸納常見錯誤原因，幫助他們建立屬於自己的解題思路，而不是單純套公式。

我希望學生不只是會做題目，而是真正理解內容，未來遇到變化題型時，也能自己判斷與應用。

🌱教學經歷：
曾參與教育部「數位學伴計畫」一學期，指導國小五年級學生數學。
教學過程中，不只是協助解題，而是陪著孩子慢慢建立基礎，讓他敢問問題、願意思考。

🌱教學方法：
我習慣先幫學生建立清楚的觀念，再透過題目練習加強理解與應用。
上課會採引導式提問，幫助學生找出自己的盲點，而非單向講解。
希望學生能真正理解內容，而不是只會套公式。

🌱教學理念：
我並非天賦型學生，而是透過反覆理解與修正錯誤，一步步累積成績。
因此特別能理解基礎較弱學生的心情，也願意用耐心與鼓勵陪伴他們穩定進步。
我相信，只要方法正確，每個孩子都能找到適合自己的學習節奏，慢慢建立自信，而不是害怕考試。