專家介紹
台灣科技大學,電子工程系大三生
統測成績634
國排29
大學成績
電子學->A+
電路學(基本電學進階)->A+
也有學習專業科目二的進階內容
經歷大學學習過程可以以不同的角度講解知識,如果是因為無法理解背後原理就難以接受的學生,我可以盡可能地以實際例子講解讓學生接受。
教學專業一基本電學電子學,專業二數位邏輯微處理機程式設計。
教學方式
盡可能得減少背誦知識的需求,我自己就很討厭花時間在背誦,可以通過理解的就儘可能地講解給學生,除了少數不背不行。
傾向於講解一個小節,接著帶題目讓學生清楚每個學到的東西要怎麼在解題目時使用,先學習基礎概念,並清楚如何使用,然後練習加深記憶,並透過講解讓學生可以加深理解學習到的概念,形成長期記憶,注重基礎,盡可能加強學生基礎,並教導如何透過基礎去推理更加複雜的題目,也會教導學生嘗試將複雜題目化簡為簡單的方式思考
顯示更多