李佩蓁

我目前就讀高雄大學資管系二年級，大一上學期系排第五、大一下學期系排第三，高中也曾代表學校參與資訊能力競賽，以及國語字音字形縣賽第四名。我在家教過程中會根據學生的程度來調整我的教學方式，並注重學生是否有真正理解，以數學來說，當學生遇到遇到不會的題目，我不會直接教導他解題方法，而會先讓他說出自己看到題目有什麼想法，讓學生先思考，是建立理解能力的第一步，而非一味地把知識灌輸給他，我希望能幫助學生可以在數學中找到成就感，而不是一看到數學就害怕，我也會透過提問確定學生是否有聽懂，不是只有聽我講而已。