專家介紹
【就讀學校／科系】
國立臺北教育大學 語文與創作學系二年級
【學歷背景】
桃園市立平鎮高級中學校長獎畢業
【學測成績】
113年學科能力測驗
・國文：14級分（頂標）
・英文：11級分（前標）
【教學經驗】
・於桃園市私立作文補習班擔任作文批改老師及跟班實習教師
・於臺北市大安區連鎖補習班擔任國文、英文及數學講師
・於國立臺北教育大學附設實驗國民小學擔任補救教學志工
【教學理念與特色】
我並非一位擅長讀書的學生，而是在國中會考前透過重新整理讀書方法，找到適合自己的學習策略，考取公立高中，並於高中期間穩定維持班級前三名。這段學習歷程，使我更能理解學生在學習過程中「聽不懂、不知道從哪開始」的困難。
教學上重視理解題意與思考過程，特別在國文與英文科目中，著重培養語感、拆解題目與引導學生建立解題邏輯，避免死背與機械式練習。結合作文班、補習班及國小補救教學的實務經驗，我能因應不同年齡與學習需求，在一對一或團體教學中，提供合適且有效的學習引導，協助學生建立信心並穩定提升成績。
【適合教學對象】
・國小低、中年級國英數科目（基礎識字、閱讀理解、學習習慣建立）
・國小、國中國文基礎與閱讀理解
・國小、國中作文指導與寫作結構訓練
・國中英文基礎與題型理解
・需要建立讀書方法與學習信心的學生
【教學風格】
耐心細心、說明清楚，擅長從學生程度出發，引導理解而非死背。
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