專家介紹 從國中開始就沒有補習的我,一直以來都是靠著自己在念書,對我來說,與其一直背誦,更重要的是理解,理解題目所表達的、想考的觀念,才是能在現在這個課綱下獲得好成績的方法。因此我會以傳達觀念為主軸,盡量在減少背誦的情況下,培養拆解問題的能力,讓學生能應對各式各樣的題目。 顯示更多