高中就讀二類組（理工類組），在校數學單科排名前2% 大學與研究所皆就讀數學系所在校期間也有兼職線上家教及行政工作等相關經歷大四時獲得「吳鴻麟紀念獎學金」

教育部-數位學伴計畫大學伴與帶班老師微積分、線性代數課程助教高職數學家教

實體授課為主，教材部分可搭配書商教科書或是自編講義皆可，視學生情況而決定

國中數學 $500 高職數學 $550 高中數學 $600 （具體收費方式最終依面議為主）

求學期間也有接過一些線上家教的案子。 1. 教育部數位學伴計畫─大學伴大一時經由同學介紹而加入了此計畫，開啟了我的家教歷程。工作主要為偏鄉中小學生線上陪讀，除了進行相應科目授課及作業指導，陪伴、傾聽孩子心聲亦是我們的工作之一。課堂中我會先與學生閒聊幾分鐘，讓學生能夠放鬆並勾起上課興趣。課堂中主要採引導式教學，透過不斷提問請學生思考，並讓學生於現場實作習題，針對錯誤地方針對性指導。這樣的方式不但能讓學生有參與課堂的感覺，也讓學生能夠不斷訓練邏輯思考能力。剛開始接到學生時考試成績只有50幾分，經過一學期的訓練後學校期末考成績已經接近80分，這是讓我很有成就感的事。 2. 高職數學家教大三時有接到一位升高三的職科學生，其情況比較特殊：以前校內段考永遠只有20幾分，各科學習狀況不佳，尤其是數學科，且因家境問題必須於課後及假日打工賺錢，學習時間所剩無幾。每次上課都要喬很久才能擠出時間上課。因此其教學方針有做調整：直接以主題式教學，針對大考重點進行針對性複習，並配合題海戰術執行。這位學生從家教後校內段考未低於80分，且113年統測數學科表現不錯。