兒童體操服務說明
在嬰幼兒至學齡前的發展階段,不論是身體功能、語言、認知或情緒,甚至成長環境任一系統上發生問題都會影響到兒童的發展層面,在及早發現、早期介入的前提下,治療師以遊戲方式來提高兒童的動機及參與意願,藉由各種動作的誘發、治療手法、儀器或輔具介入,使兒童在玩樂中激發其潛能,達到發展及功能訓練的目的,並期待孩子們能將習得的動作技巧運用至日常生活中,以提升兒童獨立自主並融入社會的能力。
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| 學生需求 | 單純體驗、提升體能、提升平衡感、肢體協調、提升專注力、培養耐心、其他 |
| 學生年齡 | 1-2歲、3-4歲、5-6歲、7-12歲、13歲以上 |
| 課程形式 | 團體班、私人課程 |