專家介紹
我是一位數學系畢業生,已完成中學教育學程,個性內向、安靜,擅長觀察、傾聽與理性思考,對數學有深厚興趣。
配合學校教程參與過三週實習,在接觸過實際教學現場及協助過實際試教、個別輔導後,初步建立了對教學現場的理解與適應。
穩定的情緒及自我反思的能力是我最大的特質,期待在未來的教學工作中,與學生一同成長,成為值得學生信賴的教學者。
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