陳陞柏

​電工機械涵蓋多種複雜且抽象的機械運作觀念，且操作原理極為重要。面對現今素養導向的考題，學生必須具備跨章節、多觀念整合的能力。
​因此我會著重於以下幾點
⭐️​觀念徹底釐清與整合： 我會著重於幫助學生徹底釐清各章節的抽象觀念，並指導他們進行跨單元的重點整合，以應對複雜的整合性考題。
⭐️​視覺化輔助理解： 為了讓抽象概念更淺顯易懂，我會利用簡單的電路圖或口訣輔助記憶。
⭐️​結合實務操作： 此外，我會結合儀器測驗結果等實務知識，輔助講解機械運作原理，讓觀念更加具體、清晰且易於理解。

各位家長您好！我是陳陞柏老師，現為臺灣科技大學電機工程學系二年級學生。

📍<教學科目>(不限年級)
1️⃣高職基本電學
2️⃣高職電子學
3️⃣高職電工機械
4️⃣高職數學

📍<學經歷>
國立北科附工市長獎畢業
統測成績全校最高
高職三年段考皆班排前3 科排前5
(8次班排1 2次科排1)
113年登記分發錄取國立臺灣科技大學
(現就讀大二)
統測全國排名第20名

📍<大考成績>
113年統測電機電子群664分
總級分73級分
專一15級分(基本電學、電子學)(滿級分)
專二15級分(電工機械)(滿級分)
數學14級分(差一題滿級分)
英文15級分(滿級分)
國文14級分
多益880分(金色證書)
現系上成績維持前30%

📍<教學方式>
⭐️專業科目
1️⃣系統化筆記輔助： 我為基本電學、電子學、電工機械整理了完整的重點筆記本，其中包含各章節的原理、易錯細節、及考試必考觀念。
2️⃣強調「理解」融會貫通： 上課時，我會盡量用「理解」的方式補充知識，不只讓學生記住公式，更能將各章節的概念融會貫通，面對整合題型也能迎刃而解。

⭐️數學
1️⃣​從基礎觀念入手：從基本觀念和公式開始教導，並強調公式背後的意義。
2️⃣​題目實戰引導： 接著從題目直接下手，培養解題手感的同時，教導學生如何迅速抓到題目重點。透過引導學生理解題型變化，確保學生在基本題和變化題型中都能穩定得分。

📍<教學特色與理念>

✏️高中三年努力維持在校成績，因此對各章節細節了如指掌，對於小範圍考試(段考、小考)有一套獨特的準備方式。

✏️本人高三模擬考成績從國排62➡️16➡️238➡️73➡️42➡️20(統測成績)，從2月中到4月底短短的60天迅速找出自己的短板並加強，從第238名進步到20名。
因此深知大範圍考試(模擬考、統測)出題方向和重點，相信能夠藉由經驗在有效時間內找出學生問題且提升成績。

✏️現今考題方向偏向素養題為主，並且當遇到多觀念整合題型和大範圍考試時，死記硬背效果十分有限，結合先前備考經驗，相信理解才是讓學生走更遠的路的唯一方法。