Kero Chen

現為台大碩士生,對於數理學習有豐富心得,以下是我的學經歷與家教經驗,本身當過補習班的輔導老師,遇過許多不同程度的學生,以有耐心的方式對待學生,幫助他們在現遇到的瓶頸下進步。
熟悉108新課綱,家教有過文組與理組的學生,了解對於數A數B的內容與重點。依照學生的程度調整授課內容,先著重打好基礎,後訓練面對問題的思路。國中注重完整吸收課本內容,並搭配不同練習題減少失誤提升運算；高一部分著重落實觀念,對高二三學生除了教學新進度,也會穿插複習不同單元內容,從頭了解學生不熟悉的概念與部分,提升應對複合題的能力。
上課習慣反覆提及過去與正在學的觀念,加強印象,並且當中會時常提問,使學生在授課當下去思考,有問題就能即時提出,確保學生有效的吸收。數學並非強調多優秀的解題技巧,而是要讓學生能夠找到自己適合的方法。

【學經歷】
1.台大土木結構組碩士二年級
2.國立成功大學土木系畢業,成績平均90以上,系排3,五學期書卷獎
3.台南女中數理資優班,在校數學成績2、物理1
4.學測 數學、自然15級(全對)
指考 國文、數學、物理、化學頂標
會考5A++

家教：國中800+/hr、高中850+/hr、學測分科900+/hr
伴讀：國中700+/hr、高中750+/hr

國中至高中學生

【教學經驗】
1.2年補習班數學輔導老師
2.台南女中一類組(學測生)
3.台南女中三類組
4.聖功女中一類組
5.嘉義女中二類組(線上)
6.崇明國中(暑期先修)
7.大理高中一類組(學測生)
8.板橋高中三類組
9.大同高中三類組
10景美女中一類組、三類組