我至 2015 年，便開始作為英語的家教老師,教學內容包含兒童英語（復興、大埔、莒光國小等）、國高中生學英語（延平、靜心、新店、大直國高中等）、成人檢定英語（托福），職涯中，亦不斷研習、精進專業，有近 200 小時的專業研習時數。除了家教經驗之外，另有兩年於公立學校擔任國小、國中的英語老師與知名補習班作文批改老師之經歷。
在教學方式，會以「國際議題與時事」作為教學素材，來延展學生對於語言的想像與引發興趣，同時長期培養「跨文化的能力」。同時，在基礎方面，循序漸進，亦提供系統化的自然發音教學、單字、片語、句型等教學設計,穩固基本功。期許學生透過學習英語,建立國際觀與批判性思考的能力。
一、教育哲學
＊以英語為媒介,串連各領域知識與國際時事,自由移動於多元文化,成為獨立思考的世界公民
＊以孩子為主體,差異化與個人化教學,揚才適性奠基扎實的基礎,成就每一位孩子
二、教學計劃與教學方式
＊基本功
紮實發音、句型、文法、文章架構等基本功
＊國際教育
透過多元文本（報章、雜誌、影片）作為學習素材,理解國際脈絡與語言邏輯,進而建立自我的國際觀點
＊108 課綱
以課綱的素養思維,循序漸進,培養跨領域（跨文化、跨學科）的學習能力
三、教學相關經歷
-專業家教（2015 - 迄今）：
＊家教資歷近六年
＊教授兒童英語、國高中升學英語、成人英語
＊對象包含公私校與特殊教育之學生
＊學生重點成果：
-獲得留學獎學金
-英文會考成績 A++
-考取國立頂大
-可與外師進行對話溝通
-為台灣而教教育基金會（TFT）現場教師（2019 - 2021）：
＊於極偏之公立學校擔任導師與英語科任老師
＊進行兩學年度英語跨領域的課程設計
＊執行與設計以國際議題為素材的兩學年國際教育
＊教學專業精進研習逾 200 小時
-英語升學作文批改老師（2015 - 2019）：
＊於知名百人規模之升學補習班進行英語作文的批改
四、教學專業證明
-獲獎
＊配合議題式課程,獲得全校教室佈置佳作
-語言證書
＊多益 960 分金色證書
-教學研習
＊TFT 兩年教師計畫之行前集訓：教學實習 45 小時、
領導力與教學專業 130 小時
＊TFT 兩年教師計畫之集訓：領導力與教學專業 500 小時
＊環境教育人員認證研習
＊教師研習 169 小時
＊學習扶助 18 小時
＊藝術治療實務講座 12 小時
-服務證明
＊嘉義縣大埔國中小六年級導師（ 108 學年度 ）
＊嘉義縣大埔國中小四年級導師與六年級英語科任老師
（ 109 學年度 ）
＊嘉義縣大埔國中小國中英語輔導老師（ 109 學年度 ）
