陳豊汮

(一)家庭背景與人格特質──樂觀、堅持不懈的性格
我叫陳豊汮。出生於單純的公教家庭，媽媽是小學老師，總是用正向積極的態度處事，而我也在耳濡目染下，成為一個樂觀進取、意志堅毅的人。

(二)求學與工作歷程──抗壓性與不放棄的毅力
1、學會與壓力相處：
大學推甄時，秉持選系不選校的原則，以高出門檻一百多分的成績，榜首錄取亞東醫務管理系。儘管教授與同學的期待帶來不少壓力，但我能抱持著要拿出相對實力給他們看的決心，最後也獲得眾人的好評和肯定。
2、病魔來襲：
升大二的暑假發病，直到學期快結束時才確診罹患再生不良性貧血，之後又罹患潰瘍性大腸炎。這段時間，我虛弱不堪、行走困難，但我不想放棄學業，透過同學的筆記在家自學，並透過訊息請教同學，憑著毅力與堅持完成了學業，雖然因缺課數影響平時成績，但仍順利通過所有課程。
3、觸底反彈：
大三之後病情受到藥物控制而稍微穩定，除了回診時間外，我也努力補足大二的漏洞，並且積極和同學準備證照考試，最終成績有所提升，也順利取得醫務管理師、醫療資訊管理師、健康管理士的證照，讓教授及同學都萬分驚訝。
4、我的工作經歷：
畢業後先參加南山人壽三個月的訓練營，以期突破自我，拓展人際互動的技巧，並了解銷售的理念，期間展現優秀學習的能力，考取了四張相關證照，並獲得過十萬元桌、榮譽之星等獎項。之後到杏一醫療器材公司工作了兩年，主要業務有醫療器材銷售、衛教、長照2.0補助等內容，而我也因此發現，護理系的同事，在專業領域上具備更豐富的知識，且護理工作更能直接與病患接觸，給予其最大的幫助與影響，此符合我對於工作價值與自我實現的期望，於是我報考了學士後護理系，這是個很棒的挑戰與自我實現的機會與決定。
5、築夢踏實的學士後護理系：
對於護理專業，我有著充分理解的讀書習慣，故除老師給的講義外，我會詳讀課本、查找相關文獻與期刊，並運用批判性思考，從這些資源中找出最佳解答。雖然費時，但也為學理知識打下紮實的基礎。有了這些知識資源，在面對變化多端的臨床狀況時，使我更能從容應對、冷靜分析，為病人提供最即時、有效的照護。在學校時，我也樂於回答同學的提問、主動教導同學，這樣的過程，可說是教學相長，使我的學理觀念更加透徹，故在實習時，也能融會貫通，表現上越發精準。
(三)我的個性
1、個性內斂文靜，具有縝密的思考能力、與人交往「慢熟」的特質。
2、情感豐富，是個感性又浪漫的人：讓我在照護病人時，更能發揮同理心。
3、感受性強：能敏銳察覺他人的非語言訊息或需求，並及時提供協助。
4、做事風格有條理，是個認真勤快的人：擁有良好的時間規劃，在執行治療時能有條不紊，並遵守時效性原則。