游瀚霆 - 伴讀/陪玩

【自我介紹與個人特質】
我是游瀚霆，畢業於國立中興大學化學研究所，父親為大學化學系教授，家裡常常放滿了各種教具書籍，從小耳濡目染下，培養出我對於科學的熱枕；另外，求學階段便積極參與各種科學展覽競賽及化學營隊，從中學習到團隊合作及統合整理能力外，更開啟我對於理化的興趣。
【教學經驗】
擔任國中小科學實驗課及課後班指導老師，根據學生程度不同來擬定教學計畫及實驗流程，並補充課外知識來充實各科課程，讓學生從實驗過程中加深課內印象。
擔任冬夏令營隊老師，教授科學小主廚課程，利用科學的角度來翻轉孩子對料理的認識，引發出孩子對於食材相關知識。
擔任國高中小數學理化家教，108年課綱下，著重數理觀念的講解，並以觀念為基礎出發陳述欲解題目的意義，以及題目與觀念的關連性，使學生能確實了解解題的原理，而非只會以特定公式解決特定問題，更以淺顯易懂的方式讓小朋友對於數學有更深的興趣。
自然科學部分則會用教具或者實體物來輔導學生，讓他們書本所學可以實體化，加深課文印象。
擔任大學部實驗助教，授課講解並教導大學生有機實驗，並於理學院擔任普化解題老師，對於教書有一套邏輯，讓大學生可以主動思考，而不是死記答案。
【職場經驗】
畢業後，於國家中醫藥研究所中藥化學研究組當任研究助理，主要工作內容為協助建立新實驗室、抗癌藥物開發及實驗設備操作；由於是新的實驗室，在短時間內，必須建立實驗室SOP，協助帶領學生操作實驗，並在實驗工作中充份實施假設、檢定、預測、再確定的觀念。當中實驗設計的目的、邏輯及其背後所支持的統計推論皆須具備融會貫通的能力，這些對於我的抗壓性及邏輯思考皆有很大幫助。擔任助理期間有鑑於想要深化理論知識，朝更專精領域發展，並考取台灣大學化學系博士班，之後因有感於產業應當由技術資本往智慧資本的高附加價值方向發展，故投入智慧財產局擔任約聘專利審查委員。
目前於和平高中國中部、衛理女中、復興中學、光仁中學及義民高中國中部擔任科學實驗課指導老師，將理論與科學實驗結合，加深同學自然學科的印象。
目前任職於經濟部智慧財產局，約聘專利審查委員一職，因具有有機化學背景，目前主審半導體、感光材料、液晶、薄膜、濾光片等相關領域之專利技術，處理過台積電、鴻海、INTEL、三星等國內外案件，經手過近2000件專利申請案，因為績效達到獎勵標準，獲得長官嘉獎及加薪肯定。且於任職期間，參與本科所主導的專案「綠能技術專利快速審查機制之研究」，對於各國家加速審查機制及綠能技術專利有更深一步的了解。
目前於TKB集團之甄戰學習顧問中心擔任國高中及大學書審口試輔導老師，期間輔導過建國中學、陽明、大同等學生推甄大學、輔大學生推甄研究所等，並指導該生進行自傳及讀書計畫撰寫，並協助學生修改專題計畫書，讓書面審查資料符合學校所需格式及順利推甄上目標學校。
曾擔任桃園市青年局所辦理「科技領航&未來啟航」創新科普課程講師，推廣STEAM科技教育理念，並深入較偏遠國中小進行科普教育，縮短城鄉差距，讓同學能接觸多元教學資源。
【結語與期許】
於任職家教及指導老師期間，透過教學與學生接觸，除了讓他們思維能力迅速發展，並增加實驗課程能力，也讓自己能夠了解目前108課綱所需的素養，並提升自我教學品質，精益求精。

有機化學訓練

1、基本試教一小時（含溝通、了解學生學習狀況等），課後也會與家長討論孩子學習狀況、規劃課程內容等。
2、正式上課的費用（一堂兩個小時為基本）
國小500元起/小時
國中600~800元
高中 800~1000元起/小時
會依學生程度、狀況微調，皆會再討論😊

1、延平中學、明倫高中三年級化學
2、師大附中國中三年級數學、理化、生物
3、仁愛國中三年級數學
4、信義國中一年級數學、理化
5、蘭雅國中三年級數學、理化、生物
6、信義國小四年級數學
7、集美國小五年級數學