數學家教服務說明
比起寫出正確答案,我更注重學生的解題過程,因為從解題過程可以看出學生的觀念是否正確,以及哪些觀念搞錯。
我的教學方式會因人而異,如果學生本身成績不好,比起讓他大量做題目,我會傾向每個單元都先做最簡單的題目,以釐清觀念為優先;如果學生本身成績優秀,那我就會篩選有鑑別度的題目,讓他大量練習,並透過反覆檢查來降低失誤率。
我在學數學時也並非一帆風順,因此很能理解因為數學而感到挫折的人,因此在教學時會特別注意學生的個性和情緒,依據這些做出調整。
顯示更多