專家介紹 強調理解與解題策略、思考路徑。透過檢討考試表現,調整學習方法,建立穩固的基礎與正確的讀書態度。課程內容運用教材,補充關鍵概念,幫助學生培養解題思維,提升學習效率,讓學習不再只是死記硬背,而是透過基本觀念、架構,拆解遇到的問題 顯示更多
常見問題 1.自我介紹 📍教學內容: (1)與學生討論了解學生問題後再決定上課方式並協助學生擬定讀書計畫 (2)對課後與學校考試成績進行檢討與改進、調整學習的方法,建立正確學習態度 (3)引導學生理解題目及擬定做題策略 (4)以學生既有教材或市面上參考書進行教學,並依照學生程度進行課程上的補充 (5)搭配自編教材補充 2.專業背景 111年 分科測驗錄取高雄醫學大學藥學系(休學) 112年 分科測驗錄取高雄醫學大學牙醫系(目前大二) 112年可錄取中國牙醫系、中山牙醫系、中山醫學系 學業表現: 108年APX(全國高中數理能力檢定) 生物科銅牌(前5.1~10%) 110年指考生物87分 111年分科測驗生物57級分 110年 指考英文翻譯:7.25/8 110年 指考英文作文:17.5/20 110年 指考英文總分:94.75/100 上課科目: 高中生物/學測自然 國中理化/數學 解剖學 3.服務方式 線上或實體家教 4.案例分享 高三分科生物總複習/衝刺