專家介紹
在專業技能、自我詮釋及創造力思考上，皆能有獨特的表現與多元的邏輯，舞蹈表現雖獨特出色卻能在團體間謙和的協助師長與同學，舞團時常需要臨時帶領當代舞課程，能立即尋找音樂、設計組合並有條不紊的教導13歲學生學習當代課程，在教授課程時總能耐心的分解組合動作並清楚講述動作應有的細節質地，由此可見在動作分析邏輯與處事協作能力十分清楚嚴謹
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Yi - 國小課後輔導
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桃園市龜山區
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服務項目
| 服務方式 | 營業據點、到府服務、線上服務 |
| 學生年級 | 低年級（1-2年級）、中年級（3-4年級）、高年級（5-6年級） |
| 輔導科目 | 全科目、國語、英文、數學、自然、社會、其他 |
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