專家介紹
我是廖于萱,2023年6月畢業於台北教育大學藝術與造型設計學系,雖主修藝術,但對數學與英文具備扎實的學科基礎與教學能力,已有七位學生的教學經驗,幫助學生從基礎到進階取得顯著進步。另外我曾就讀私立靜心中學與私立復興實驗高中,熟悉不同學習環境下的考試趨勢與教學方式,國中會考數學成績獲滿分,目前在外商公司任職,對英文運用及考試重點有深刻理解。
我的教學風格強調因材施教與自信心培養,善於觀察學生的學習特質,設計個性化教學方案。在數學教學中,我注重建立基礎概念,強化理解力,並通過錯題分析與統整提高考試效率。在英文指導中,我將單字學習融入句子背誦,更能讓孩子真正了解單字使用情境,結合實用的閱讀與聽說訓練,幫助學生在應考與實際運用中都能游刃有餘。不論是幫助孩子找到學習興趣,還是協助成人實現學習目標,我都致力於以耐心和策略帶來具體成效。
數學教學經歷：
（一）國一～國二女生
授課前段考平均50多分,授課1個月內提高至70分,引導建立「錯題本」,提升學生自信與學習效率
（二）小六升國一升學考學生
一個月內密集授課（每週四堂）,重點複習小學與國一先修課程,順利取得兩間台北私校錄取通知
（三）國一男生
針對排斥數學的學生,從基礎題目培養興趣,再逐步帶入高難度題型,引導學生從不喜歡到逐漸接受並進步
（四）小五女生
幫助注意力易分散且缺乏信心的學生逐步重拾數學自信,採用拆解步驟教學法,讓學生能夠反向講解以確認理解
英文教學經歷：
（一）小六與國一兄弟檔
使用「句子記憶法」輔助單字學習,1.5個月內讓學生閱讀長篇文章的能力明顯提升
（二）社會人士（TOEIC考生）
針對多益考點,強化閱讀與聽力,並輔以實用口說練習
期待能有機會與您的孩子一起探索學習的樂趣！
