化學家教服務說明
若是要照著進度上課,可以配合學生自備的教材調整學習規劃,也可以使用我的教材,或是搭配使用
著重的內容將在於,定義、原則套用
我將會以直觀好想像與理解的方式解釋定義,讓學生能夠在作答題目時,不再胡亂套用數字
強調定義、單元主軸、基本觀念、正確理解方式的同時,配合題目,加強學生對於該單元的應用能力,為未來大考的複合單元型題目準備
若是要大考短期衝刺,我將會在第一堂課分析學生的狀況,並制定完整的學習策略,在後續執行過程中動態調整,增減內容。與前述相同,我將以直覺好想像的方式解釋定義,使學生正確理解,儘量將重複的觀念引導學生聯想在一起(例如酸鹼性的特性與(非)金屬性等性質有點類似),減少記憶負擔,並能正確提取記憶並應用在複合型題目上;解題方式與原則套用部分,將更注重解題層面,並偶爾輔以速解法或撇步、口訣應對繁瑣經典題
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