馬秉洋

「數學」是令學生和家長苦惱的學科 😵
讓我們一起用「馬式風格」來擊退數學帶來的苦惱！
I see, I come, I conquer 👊

家長、學生您好～
我是小馬老師 🙋‍♂️
目前在任職補習班數學老師，已有5年教學經驗（家教經驗2年）
國中各年級班級學生人數60位上下，公私立皆有

不論成績、名次或孩子未來志向，對於父母皆是首要擔心的key point！
這邊小馬老師懂父母的擔憂😉
在任教的過程中，我發現孩子成績的不理想，並不能全歸於不努力
有時候，讀書的方法佔了很大一部分的原因！

在此簡述教學上我對於學生採用的方法：適性教學、互相努力（讓孩子魚與熊掌皆可得）
📝 適性教學：了解學生狀況→給予相對應課程安排→弱點分析→弱點觀念、習題練習
📝 互相努力：在教學上，我習慣自己先寫過要給學生練習的題目或是講義的內容；以學生狀況為考量，讓講課內容可易也可難。也希望學生了解，並不是他一個人為了「苦惱的數學」奮鬥！老師也會一起陪伴他！

對於爸媽給學生的幫助，小馬老師有個請求！
「對於孩子的愛，爸媽一定比任何人多 💖 有時候我們的責難，其實出發點很簡單：對孩子的愛和擔心。當孩子開始對學科或是任何事物有興趣、成就感時，不要吝嗇我們的鼓勵喔～」