國小課後輔導服務說明
哈囉您好 我是盧岑瑋
📖學歷
現就讀高雄醫學大學牙醫系大二(開學後升大三）
學測也有通過
中國醫藥大學中醫系乙組
陽明交通大學藥學系
金門高中在校成績2%
校內數學學科能力競賽第一
地區科展工程科第二名
地區科展環境學科佳作
北醫醫學工程競賽入圍複賽
📖特殊經歷
高中準備學測時期，適時在課業上給同學協助，有同學最後也上了陽明交大資工和北醫牙醫，此外地區科展得過第二名
📖經歷
國小全科家教
國小英文及銜接國中數學家教
國小數學
國一數學
國中會考數學
國二理化
國中會考理化
高一物理
高一化學
高一數學
📖教學理念
教學上會希望以引導、解惑為主，而不是帶人看過整個教材，我相信如果學生有先思考過再解惑，學習效果會更好。現在的考試題目越來越長、計算量越來越少，我認為很多人在學習的時候觀念懂了，實際遇到題目卻沒辦法很快找到重點，看不出題目想考的東西而找不到方向亂掉。我不是一個特別聰明的人，但是我是一個肯花時間努力的人，所以更知道即使有不擅長的科目，也能用怎麼樣的方式去補救，比較喜歡試著跟學生們當朋友，盡量不要以上對下的態度，也不要用罵的，耐心的教導他們，讓他們慢慢接受我，會認真聽我教的書，並且將一些知識及觀念透過習題來引導，提升答對率，我在教學上希望能夠告訴學生，我在備考過程中所學習到的那些想法。像是大考中心的題目要怎麼看，如何在一堆廢話的題目中找出重點並趕快解決它，如何在題目中找到線索，並連結到我們具備的先備知識解決它。我認為大考終究是考我們解題能力，而不是考驗學科造詣的。平常的練習正是為了思考，並且在腦中建構出對應的思考方式，找出這些內容的盲點，然後我們到考場上看出題目中的線索、把平常學習的成果寫出來。既然目標終究是考試，我想至少把目標先放在教會如何考試，才更進一步往目標邁進。
有意願歡迎聯絡ㄛ！
