專家介紹
升學美術
過去曾有六年美術班與考試之經歷，熟悉考試內容與模式，能提供有系統概念的升學術科指導教學，以平面繪畫為主如：單色素描、彩繪技法、創意表現...等等。
兒童美術
為激發小孩之想像力，嘗試多種媒材，相較於升學美術，較多平面與立體穿插教學，在無限的想像中慢慢帶入基礎的色彩概念，並視需求加入平面或立體的基礎技法觀念，讓小朋友在這多元的媒材當中發揮想像力創作。
興趣美術
依照興趣需求提供相關所學，平面如:素描、水彩、色鉛筆素描、壓克力繪畫、基礎設計…等等，立體如:基礎雕塑、寫實雕塑、人體雕塑、模具製作與上色、陶塑…等等。
立體雕塑
大學為台灣藝術大學雕塑系畢業，主修泥土捏塑
提供課程如:
1. 基礎塑造:從基礎開始透過石膏像與頭像做泥仿練習。
2. 寫實塑造:從基礎開始透過多樣物件做寫實泥仿練習。
3. 人體塑造:為基礎塑造之進階，運用科學研究與理論基礎的藝用解剖學做引導，主要以人體之對象物做更深一層的泥仿，進一步並帶入藝術手法，使學生掌握人像人體繪畫雕塑技巧外更運用技巧創作。
4. 模具製作:運用多種媒材將作品翻製出來，亦可運用翻模做多元創作。
5. 陶塑:從一開始基本技術練土到運用多種技法做陶土捏塑創作，亦有工藝性質的拉坏經驗。
藝術賞析理論培養
除了藝用解剖學此專業理論外，亦可在課堂中帶入藝術史的歷史，由現代到當代的藝術流變與雕塑作品賞析，讓學生除實作之外也有理論的培養。
額外特殊經驗教學：人體翻模
由於本身是透過人體翻模做創作，因此可以提供相關人體翻模之經驗與教學。
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