專家介紹
知識源於需求,也將落實生活,數學也不例外,學習數學的目的在於訓練思考,培養邏輯,學習數學的方法首重理解,思路清晰,才能舉一反三。我們一直在思索學數學為何不能像打遊戲一般過關斬將讓孩子欲罷不能,老師除了培育二位走向師大數學系的兒子外,也成功帶領許多孩子不再排斥數學,喜歡上數學課,甚至有孩子作文寫道:最崇拜周老師,因為她把數學變簡單了。希望能用我的努力,讓更多的學子暢遊在數學的領域。
顯示更多
| 服務方式 | 營業據點、到府服務、線上服務 |
| 學科能力 | 國小課程(自然)、國中課程(自然)、高中職課程、大學及以上課程、其他 |
| 國小課程 | 三年級、四年級、五年級、六年級、其他 |
| 國中課程 | 國一上學期、國一下學期、國二上學期、國二下學期、國三上學期、國三下學期、會考總複習、其他 |
| 高中課程 | 高一上學期、高一下學期、高二上學期、高二下學期、高三上學期、高三下學期、學測總複習、分科測驗總複習、統測總複習、其他 |