專家介紹
擁有10年以上的國小補教經驗，擔任教學、學期課程安排與管理的職務。
對現下的課程、學生情緒狀態、學校的課程軸向 ，皆能掌握並且協助學生獨立思考、養成解決問題（課業）的能力。
讓孩子不止於學功課，也是養成學習「解決問題的能力」，無論在課程上弱項科目、解題的能力、壓力的轉換，用心教導陪伴成長，使孩子透過學習成就自己自信成長。
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