專家介紹
教學經歷：
我是中央大學經濟中文系雙主修的大二學生。
我暑假均在高雄某國中附近的補習班擔任輔導老師，且家中的妹妹在課業上有任何問題我都會耐心回答，因此對於國小國中的課程相當熟悉。在補習班我遇到各種學習上有困難的學生，我都會依據他們的想法解決。
孩子在數學科目遇到的問題，例如：孩子升小三的除法部分不熟，容易跟乘法部分搞混，我會以「乘法變多,除法變少」這個大方向使孩子搞懂它們的區別，之後細講。
至於幼兒美語的部分，先前有參加過中央大學的幼兒園說故事活動，對於幼兒園孩童有一定的經驗。而國小和國中的課程，從疑問詞what、where、when、who、how、why和which，延伸各種回答讓孩子記憶單字。
在各科中，國文是我最好的科目，從小接觸中國文學使我對文學有一定的敏銳度和素養。在補習班，我曾以說故事的方法，引起孩子的興趣，更使它們無意識中增加對於中國文學和其他相關科目如歷史的印象。
應屆學測：
國文頂標
英文前標
數學前標
社會前標
111學測：
國文頂標
數A前標
數B頂標
家教經歷：
國小三年級國語，從歷史故事中了解到唐詩的意義，在課文的生字中直接藉由字義去理解字怎麼寫。
國小六年級英語，原先不會翻譯句子，以堆疊積木的方式講解英語後，可以理解文法且能自行翻譯。
國中一年級數學，正負數和絕對值均不能釐清楚概念，之後能自行解題，甚至能答對相關的變化題。
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