專家介紹
-求學期間從未補習,憑藉自律與獨立摸索,建立的數理學科基礎。
-具耐心與感同身受的能力,能針對學生的學習程度,彈性調整教學方式與進度。
-生活化教學風格,擅長以輕鬆、貼近生活的實例轉化知識,讓學生在較小壓力的環境下學習。
-建立亦師亦友的關係,緩解學生對課業的焦慮。
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| 服務方式 | 營業據點、到府服務、線上服務 |
| 學生年級 | 幼稚園以下(0-3歲)、幼稚園(3-6歲)、低年級(1-2年級)、中年級(3-4年級)、高年級(5-6年級)、國一(7年級)、國二(8年級)、國三(9年級)、其他 |
| 幼童需求 | 說故事/陪玩、作業檢查與指導、接送、其他 |
| 學生需求 | 多科目複習與作業指導、單一科目複習與作業指導、作業檢查與指導、接送/陪伴、其他 |
| 指導科目 | 國文、英文、數學、社會、自然、其他 |
| 老師語言 | 中文 |