羽凡 - 經濟學課程

經濟學課程教學可以按照以下幾個主要步驟
來進行，以確保學生能夠全面理解並應用經
濟學原理：
1. 課程設計
a. 課程目標
設定清晰的教學目標，如：
・理解基本的經濟學概念和原理
•掌握需求與供給、彈性、成本、收益等墓
本經濟模型
・了解宏觀經濟學中的主要議題，如GDP、
通貨膨脹、失業率等
b. 教材選擇
選擇合適的教科書和輔助教材，常見的經濟學教材有曼昆的《經濟學原理》 和克魯格曼的《經濟學》等。

2. 課程内容
a. 微觀經濟學
•需求與供給：需求曲線、供給曲線、均衡
價格和數量
．市場結構：完全競爭、壟斷、壟斷競爭、寡頭
• 消費者行為：效用最大化、預算限制
•生產者行為：成本結構、收益最大化
b.宏觀經濟學
•國民收入核算：GDP及其計算方法
•經濟增長：增長理論和政策
•失業與通貨膨脹：失業類型、通脹成因和
控制措施
•貨幣與財政政策：中央銀行職能、政府支出和稅收
3. 教學方法
a. 講解與示範
使用PPT、白板或多媒體資源進行概念講
解，結合實際案例讓學生更好地理解理論。
b.問題與討論
鼓勵學生提問，並通過小組討論來深化對某
一議題的理解。
c. 練習與評估
通過家庭作業、測驗和期中期末考試來檢驗學生的學習效果。

4. 輔助教學資源
a.線上資源
推薦學生使用 Khan Academy 、Coursera等在線學習平台進行補充學習。
b.圖書與期刊
建議學生閱讀相關的經濟學書籍和學術期刊，增加他們的知識深度。
5. 評估與反饋
a.定期測評
通過測驗和課堂表現來評估學生的學習進度，並根據評估結果進行教學調整。
b.學生反饋
收集學生的反饋，了解他們的學習困難和需求，並據此改進教學方法。

國立臺北大學就讀中 擁有一年國中家教經驗及數月國小伴讀經驗 暑期會在幼兒美語補習班擔任美語教師 曾在畫室培訓2年對於素描、油畫相當熟練 熟悉illustrator、photoshop製作logo圖文設計 也可提供簡易建模教學與標本製作增強動手及幼兒腦部發育 歡迎需要的家長與我聯繫！

補充：本人個性開朗，有活力，平易近人。
工作態度認真負責，不會在教學期間使用手機，無任何不良嗜好，熱愛運動特別是羽毛球，有需要打羽球也歡迎找我！