陳億聖

「重要的不只是分數，更是思考的過程」
這是我一直想傳遞給學生的信念

也因此我擅長做這四件事，而它們剛好是學生最需要的：

1️⃣ 我能很快判斷：孩子到底卡在哪裡
很多學生不是不努力，是「不會讀題、不懂關鍵字是什麼」。
我擅長從他說話、寫題目的方式，去探究他學習上的癥結。

2️⃣ 我能教孩子怎麼思考，而不只是怎麼算
不是每一題都該解得一樣快，但每一題都該知道自己為什麼這樣做。
我不急著講答案，而是陪他一起釐清，讓解題變成他自己的能力。

3️⃣ 我能陪他「整理題目」，建立穩定節奏
學測、段考、統測都不是考記憶，而是考「反應力與規劃」。
我會幫他整理練習策略、錯題邏輯，讓他知道什麼該做、什麼先放下。

4️⃣ 我能做一個不逼他，但也不放手的大人
學生不需要更大聲的命令，他們需要一個相信他會變好的老師。
很多學生從不想問問題 → 到願意討論解法，是從這裡開始的。

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如果您希望孩子有一個真正理解他的人、一步步協助他找到出路，我會是那個老師。

歡迎聊聊看。願意聽你說說孩子的故事。
有任何問題也都歡迎進一步詢問，謝謝您～

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