吳冠辰

我的國小課後輔導服務，旨在幫助學生在學業上取得更好的成績並發展他們的學習能力。我的課後輔導致力於為每個學生提供量身定制的教學計劃，以滿足其個別的學習需求。

在課後輔導課程中，學生將得到以下幫助和支持：

* 學習輔導： 我的將根據學生的學習水平和需求，提供有針對性的教學，幫助他們理解和掌握學校課程中的各個主題和概念。
* 作業輔導： 我會給予學生在學校作業和作業中的支持，我將指導學生完成作業並解答他們的問題。
* 學習技巧培養： 我希望能幫助學生發展有效的學習技巧和策略，包括時間管理、記憶技巧、閱讀理解等，以提高他們的學習效率和成果。
* 個別指導： 我重視每個學生的個別需求和學習風格，因此課後輔導課程提供個別化的指導，以確保每個學生都能得到充分的關注和支持。

我原本是個不愛學習的小孩，但我在考大學的過程中逐漸在讀書中找到快樂，並考取理想的科系。我希望能把我的經驗分享給孩子們，使他們能在學習中發現樂趣，而不是一昧的為了讀書而讀書。

姓名：吳冠辰

學歷：
師大附中畢業
國立臺北大學企業管理學系大二學生
大考成績：
109國中會考國英數社A++
113分科社會三科皆頂標

教學項目：
國小/全科/伴讀
國中/國、英、數、社/伴讀
高中/國、社

經驗：曾在補習班工作半年以上，負責教學社會科和國文科，工作也包含幫他們解題。

時段：
二、三、五下課後
日全天

教學理念：
·學科方面：
我從小到大有許多補習的經驗，知道了怎麼教或者說怎樣才是一個好的補教老師。高中因為參加社團，學業成績多是班上墊底，但在高三找到自學和努力的方法拿到了還不錯的成績，因喜愛教學帶來的成就感，所以常利用網路資源觀摩老師教學的脈絡和手法，也有在補習班工作的經驗，希望藉由自學領悟的方法和統整歸納幫助學生更快找到自己唸書的一套方式，讓學生自主培養能力。此外我在備考期間寫過大量的考古題，能大致了解大考中心的命題方向、教導學生融合單元概念，幫助學生獲得高分。