專家介紹 畢業於國立高雄師範大學國文學系,且修畢教育學程取得合格教師證。專業是國高中國文領域以及寫作教學,期望能幫助學生從細節處著手,以脈絡化的教學來深入了解國文這門科目,並配合閱讀理解與寫作教學,全方面加強國文領域的學習。 顯示更多
常見問題 1.自我介紹 「學高為師,身正為範」是高師大的校訓。曾經,成為老師這個想法出現於我的目標之中,但當時仍未如此強烈,畢竟早有耳聞教甄試場的殘酷,因此想朝著其他目標邁進。讓我真正下定決心的是一位英文老師及我的一位好友,我在英文領域可謂踢足了鐵板,恰巧這位英文老師對於教學非常不上心,時常遲到請假或是找小老師上台講解(自從修習教程後才發現這非常不合理),此時的我因沒有補習求助無門,只好依靠我這位英文極好的友人,彼此互相以擅長的科目進行複習,最後我們兩人在不擅長的科目皆有所進步。在這教學相長之中,我也發現與他人分享自己擅長的領域並成功幫助他人的喜悅,正式下定決心要成為一名教師,以求學中遇到的這位老師為戒,警惕自己要如校訓中銘記「師範」二字之意。除此之外,在學期間我也廣泛涉獵不同的國文領域,期許自己不要被框架住,能夠努力積極的探索,期待能將所獲得的知識與課堂內容和學生的經驗做連結,給予學生最大的幫助。 2.專業背景 1.中等教育合格教師證 2.聯合報寫作教室師資 3.CWT中文檢定作文評審師資 3.案例分享 1.曾在學校利用兩個月的時間輔導復學生衝刺高中學測國文科目,並加強其國寫能力。最終成功讓該生在113年學測獲得12級分前標的成績,追求自己理想的科系。